Vol 4, No 4 (2024)

Didaktika

DOI: https://doi.org/10.17509/didaktika.v4i4

Table of Contents

Articles

Tren Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Kecerdasan Buatan pada Siswa Sekolah Dasar: Kajian Literatur
Restiyanita Restiyanita, Rangga Firdaus, Herpratiwi Herpratiwi
PDF
337-347
Penerapan Project Based Learning dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika di Kelas IV
Aprianto Abdurahman, Darmawan Darmawan, Enung Siti Nurfarijah, Siti Aminah
PDF
348-357
Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar
Anugerah Hisam Safa'at, Rangga Firdaus, Herpratiwi Herpratiwi
PDF
358-367
Media Pembelajaran LKPD Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SD
Hesti Apala, Rangga Firdaus, Herpratiwi Herpratiwi
PDF
368-379
Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) untuk Meningkatkan Kemampuan Belajar Informatika pada Siswa Sekolah Dasar
Verawati Verawati, Rangga Firdaus, Herpratiwi Herpratiwi
PDF
380-390
Pengaruh Media Flipbook Berbasis Kearifan Lokal Makanan Khas Kendal Terhadap Keterampilan Menulis Teks Prosedur
Winda Kurniasari, Ida Zulaeha, Panca Dewi Purwati
PDF
391-403
Efektivitas Penggunaan Software GeoGebra dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Geometri pada Siswa di Sekolah Dasar
Laras Sati, Rangga Firdaus, Herpratiwi Herpratiwi
PDF
404-414
Pemanfaatan Learning Management System Berbasis Platform Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Matematis dan Self-Regulated Learning di Sekolah Dasar
Agus Salim, Herpratiwi Herpratiwi, Rangga Firdaus
PDF
415-425
Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar pada Mata Pelajaran IPA
Roslina Roslina, Herpratiwi Herpratiwi, Rangga Firdaus
PDF
426-437