|
Issue |
Title |
|
Vol 11, No 2 (2011): JASSI Anakku: Volume 11, Issue 2, 2011 |
Peran Pendidikan Sepanjang Hayat bagi Penyandang Disabilitas |
Abstract
PDF
|
Nia Sutisna |
|
Vol 19, No 2 (2019): JASSI Anakku: Volume 19, Issue 2, 2019 |
PERANAN ORANG TUA DALAM MENGARAHKAN BAKAT ANAK TUNARUNGU JENJANG SDLB DI SLB NEGERI CICENDO BANDUNG |
Abstract
PDF
|
Mutiara Sharaswati, Tati Hernawati, Ehan Ehan |
|
Vol 17, No 1 (2017): JASSI Anakku: Volume 17, Issue 1, 2017 |
Perbandingan Media Hitung Abakus dengan Blokjes dalam Operasi Hitung Penjumlahan Bilangan Ratusan di SLBN A Kota Bandung |
Abstract
PDF
|
Irwanti Cinta Dwi Utami, Budi Susetyo |
|
Vol 16, No 2 (2016): JASSI Anakku: Volume 16, Issue 2, 2016 |
Perbandingan Media Kartu Gambar Dengan Rosetta Stone Dalam Meningkatkan Perbendaharaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Tunarungu |
Abstract
PDF
|
Witri Erdiawati S.R., Budi Susetyo |
|
Vol 9, No 2 (2009): JASSI Anakku: Volume 9, Issue 2, 2009 |
Perbandingan Membaca Sendiri dan Dibacakan dalam Memahami Isi Bacaan pada Anak Tunarungu Di SMALB |
Abstract
PDF
|
Budi Susetyo, Nandi Warnandi, Ahmad Ridwan |
|
Vol 17, No 2 (2017): JASSI Anakku: Volume 17, Issue 2, 2017 |
PERILAKU ANAK TUNALARAS DI SLB E DITINJAU DARI ASPEK SOSIAL BUDAYA YOGYAKARTA |
Abstract
PDF
|
Tiara Rahayu |
|
Vol 18, No 2 (2018): JASSI Anakku: Volume 18, Issue 2, 2018 |
PERILAKU SOSIAL REMAJA TUNADAKSA DALAM MENGGUNAKAN JEJARING SOSIAL |
Abstract
PDF
|
Yuniarsih Yuyun, Sutisna Nia |
|
Vol 21, No 1 (2021): JASSI Anakku: Volume 21, Issue 1, 2021 |
Phonic Methods on Increasing Reading Ability in Children with Visual Impairments |
Abstract
PDF
|
Aulia Nursina |
|
Vol 19, No 2 (2019): JASSI Anakku: Volume 19, Issue 2, 2019 |
POLA KOMUNIKASI GURU PENYANDANG TUNARUNGU TERHADAP SISWA PENYANDANG AUTIS PADA PEMBELAJARAN SENI LUKIS (STUDI KASUS DI KELAS MENENGAH SLB AUTISME PELITA HAFIZH BANDUNG) |
Abstract
PDF
|
Fina Tania |
|
Vol 14, No 1 (2014): JASSI Anakku: Volume 14, Issue 1, 2014 |
Potensi Pendidikan Taman Kanak-kanak untuk Menyelenggarakan Pendidikan Inklusif di Kota Banjarmasin |
Abstract
PDF
|
Utomo Utomo, Imam Yuwono, Agus Pratomo |
|
Vol 21, No 2 (2021): JASSI Anakku: Volume 21, Issue 2, 2021 |
Printing Tools to Make Paper Bags Worth For Selling Students with intellectual Disabilities |
Abstract
PDF
|
K. Kasiyaninggsih |
|
Vol 10, No 2 (2010): JASSI Anakku: Volume 10, Issue 2, 2010 |
Profil Perkembangan Moral Siswa Tunarungu |
Abstract
PDF
|
Yuni T. Utami, Endang Rusyani |
|
Vol 17, No 2 (2017): JASSI Anakku: Volume 17, Issue 2, 2017 |
PROGRAM LITERASI SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA TUNANETRA SDLB DI SLB CIMAHI |
Abstract
PDF
|
Rikrik Triwiaty, Musjafak Assjari |
|
Vol 18, No 2 (2018): JASSI Anakku: Volume 18, Issue 2, 2018 |
PROGRAM PENDIDIKAN SEKS UNTUK ANAK HAMBATAN KECERDASAN RINGAN |
Abstract
PDF
|
Badrullaela Dedeh, Ratnengsih Een |
|
Vol 12, No 1 (2012): JASSI Anakku: Volume 12, Issue 1, 2012 |
Sikap Guru SLB terhadap Pendidikan Inklusif |
Abstract
PDF
|
Nia Sutisna, Indri Retnayu |
|
Vol 18, No 1 (2018): JASSI Anakku: Volume 18, Issue 1, 2018 |
SIKAP GURU TERHADAP PENDIDIKAN INKLUSIF - KECENDERUNGAN INTERNASIONAL |
Abstract
PDF
|
Lisdiana Ana, Supriyanto Dede, Tarsidi Didi |
|
Vol 24, No 1 (2024): JASSI Anakku: Volume 24, Issue 1, 2024 |
Speakezio Application as an Alternative and Augmentative Communication Media for Cerebral Palsy Students |
Abstract
PDF
|
Andri Eliyas, Budi Susetyo, Sofi Septiani Julaeha Nursaniah |
|
Vol 11, No 2 (2011): JASSI Anakku: Volume 11, Issue 2, 2011 |
Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif (Penelitian pada Guru Pendidikan Jasmani Adaptif Sekolah Dasar Inklusif Kota Surabaya) |
Abstract
PDF
|
Ima Kurrotun Ainin |
|
Vol 21, No 2 (2021): JASSI Anakku: Volume 21, Issue 2, 2021 |
Study Description of Children Motoric Assessment for Students with Intelektual Disabilities as a Predictor of Self-Help Development Abilities |
Abstract
PDF
|
Anita Sumirat, Asep Rudi Irawan |
|
Vol 23, No 2 (2023): JASSI Anakku: Volume 23, Issue 2, 2023 |
Systematic Literature Review The Role of Educational Facilities and Infrastructure for Children with Special Needs at School |
Abstract
PDF
|
Arif Fakhrudin Maulana |
|
Vol 22, No 1 (2022): JASSI Anakku: Volume 22, Issue 1, 2022 |
Systematic Literature Review: Inclusive Education's Impact on the Academic Performance of Social and Emotional Barriers. |
Abstract
PDF
|
Maksud Khashimov |
|
Vol 24, No 1 (2024): JASSI Anakku: Volume 24, Issue 1, 2024 |
Technology-Based Media Innovation for Students with Special Needs |
Abstract
PDF
|
Rina Maryanti, Yuyus Suherman, J Juhanaini, Hendriano Meggy, B Budiyanto, ALYA JILAN RIZQITA, Muhammad Rafi Wirdan Assyakir Tandu Bela |
|
Vol 18, No 1 (2018): JASSI Anakku: Volume 18, Issue 1, 2018 |
TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT UNTUK MENGURANGI PERILAKU HIPERAKTIF PADA PESERTA DIDIK LOW VISION |
Abstract
PDF
|
Sriwahyuni Irna, Meiyani Neni |
|
Vol 18, No 1 (2018): JASSI Anakku: Volume 18, Issue 1, 2018 |
TEKNIK MANGOLD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN BRAILLE PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA |
Abstract
PDF
|
Kilen Lusiana, Ehan Ehan |
|
Vol 13, No 2 (2013): JASSI Anakku: Volume 13, Issue 2, 2013 |
Teknik Pembelajaran Bahasa Lisan bagi Siswa Tunagrahita |
Abstract
PDF
|
Maman Abdurahman |
|
226 - 250 of 277 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> |