Vol 17, No 2 (2017)

JASSI Anakku: Volume 17, Issue 2, 2017

DOI: https://doi.org/10.17509/jassi.v17i2

Table of Contents

Articles

ALAT MUSIK SNARE DRUM UNTUK LATIHAN MENGUCAPKAN KONSONAN B PADA SISWA TUNARUNGU
Agisa Adiarisma, Budi Susetyo
PDF
1-8
MEDIA AKAL INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGGOSOK GIGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN
Beni Reza Robeni, Iding Tarsidi
PDF
9-14
MODEL KONSIDERASI UNTUK MELATIH KETERAMPILAN SOSIAL ANAK DENGAN HAMBATAN EMOSI DAN PERILAKU
Dea Yulida, Nandi Warnandi, Dedy Kurniadi
PDF
15-21
KESIAPAN MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR DALAM MELAYANI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Dedy Kurniadi, Sunaryo Sunaryo
PDF
22-28
EGRANG BATOK UNTUK MELATIH KETERAMPILAN MOTORIK KASAR SISWA TUNANETRA
Indra Lutfi Andrian, Ehan Ehan
PDF
29-34
EXPLORATORY PLAY UNTUK MENURUNKAN OFF-TASK BEHAVIOR PADA ANAK LOW VISION
Mutiara Anjani, Neni Meiyani
PDF
35-39
BERNYANYI UNTUK MENGENAL ANGGOTA TUBUH DAN FUNGSINYA PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG
Nurul Husna, Tjutju Soendari
PDF
40-45
KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SEKOLAH DASAR INKLUSI
Ray Yulia Ardha
PDF
46-50
PROGRAM LITERASI SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA TUNANETRA SDLB DI SLB CIMAHI
Rikrik Triwiaty, Musjafak Assjari
PDF
51-56
METODE HORISONTAL UNTUK PEMBELAJARAN BERHITUNG PEMBAGIAN PADA SISWA TUNARUNGU
Septiani Septiani, Dudi Gunawan
PDF
57-62
MEDIA KOMIK UNTUK MELATIH KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA TUNARUNGU
Syarah Aini Fajrin, Tati Hernawati
PDF
63-69
PERILAKU ANAK TUNALARAS DI SLB E DITINJAU DARI ASPEK SOSIAL BUDAYA YOGYAKARTA
Tiara Rahayu
PDF
70-76
METODE SUKU KATA UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN PESERTA DIDIK LOW VISION
Widya Nur Hidayah, Ahmad Nawawi
PDF
77-83