Vol 10, No 2 (2010)

JASSI Anakku: Volume 10, Issue 2, 2010

DOI: https://doi.org/10.17509/jassi.v10i2

Table of Contents

Articles

Penerapan Latihan Graphomotor untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis terhadap Anak Berkesulitan Belajar
I.P Algie, Umardjani Martasuta, Juhanaini Juhanaini
PDF
107-114
Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak Tunarungu melalui Metode SAS dengan Animasi
Permanarian Somad, F.R. Anastasia
PDF
115-123
Pengembangan Komunikasi Verbal pada Anak Tunarungu
Deis Septiani, Neni Meiyani, Musjafak Assjari
PDF
124-130
Pengaruh Penggunaan Alat Bantu Kertas Bergaris Tebal dan Meja Baca terhadap Kemampuan Menulis dan Membaca Siswa Low Vision
Elsa Selfiany, Djadja Rahardja, Mimin Casmini
PDF
131-137
Upaya Guru dalam Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Geometri terhadap Siswa Low Vision Tingkat Dasar di SLB
Rahman Ruhimat, Irham Hosni, Ehan Ehan
PDF
138-143
Profil Perkembangan Moral Siswa Tunarungu
Yuni T. Utami, Endang Rusyani
PDF
144-151
Efektivitas Penggunaan Metode Mind Mapping dalam Meningkatkan Kemampuan Belajar Membaca pada Anak Berkesulitan Belajar
Maman Abdurahman, Amelia Amelia
PDF
152-163
Pengembangan Konsep, Komunikasi, dan Gerak terhadap Anak dengan Hambatan Penglihatan yang disertai Hambatan Lain (MDVI)
Juang Sunanto
PDF
164-171
Desain Penelitian Naratif
Musjafak Assjari
PDF
172-183
Pemberdayaan Penca Pasca Sekolah Melalui Kecakapan Hidup
Nia Sutisna
PDF
184-190