Vol 20, No 1 (2020)

JASSI Anakku: Volume 20, Issue 1, 2020

DOI: https://doi.org/10.17509/jassi.v21i1

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS BAGI ANAK DENGAN AUTISME NON-VERBAL
Yoga Budhi Santoso, Eka Yuli Astuti, Ernie C. Siregar
PDF
1-12
PENGGUNAAN BRAIN GYM UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN RINGAN
Epa Nurhayati, Oom Sitti Homdijah
PDF
13-20
PENGARUH METODE KATA LEMBAGA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA
Suci Ayu Pratiwi, Een Ratnengsih
PDF
21-25
PENGARUH PAPER QUILLING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK TUNAGRAHITA SEDANG
Sinta Yusnisari, Iding Tarsidi
PDF
26-30
PENGGUNAAN MEDIA COMPACT DISK INTERAKTIF UNTUK PENGENALAN HURUF HIJAIYYAH BAGI SISWA TUNARUNGU
Fitri Aryanti
PDF
31-39
PENERAPAN TEKNIK TIME OUT TERHADAP PENGURANGAN PERILAKU AGRESIF PESERTA DIDIK MDVI
Hudayani Sabila Fitri, Neni Meiyani
PDF
40-48
PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN MISSING LETTERS TERHADAP PENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA TUNARUNGU
Sandra Pertiwi, Nandi Warnandi
PDF
49-56
INTERAKSI SOSIAL SISWA TUNARUNGU JENJANG SEKOLAH DASAR DI SEKOLAH INKLUSIF
Cindy Eka Desyanti, Dudi Gunawan
PDF
57-64
PENERAPAN TERAPI SENSORI INTEGRASI PADA ANAK TUNARUNGU DENGAN GANGGUAN KESEIMBANGAN
Nindhita Insani Erawan
PDF
65-69
PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK BANGUN DATAR SEDERHANA PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU
Ummul Hasanah
PDF
70-77