Vol 7, No 2 (2020)

PEDADIDAKTIKA

DOI: https://doi.org/10.17509/pedadidaktika.v7i2

Table of Contents

Articles

Analisis Soal Pilihan Ganda dengan Menggunakan Pemodelan RASCH untuk Mengukur Kemampuan Siswa dalam Mengurutkan Bilangan Pecahan di Sekolah Dasar
Efty Hatining Tyas, Ghullam Hamdu, Oyon Haki Pranata
PDF
1-12
Analisis Kesalahan Penulisan Huruf Kapital Siswa Kelas II
Kiki Widyawati, Dian Indihadi
PDF
13-20
Pengenalan Ciri Anak Pengidap Disleksia
Nisrina Haifa, Ahmad Mulyadiprana, Resa Respati
PDF
21-32
Desain Didaktis Keliling Persegi Panjang Berbasis Model Pembelajaran SPADE
Pungki Silvia Agustin, Epon Nur'aeni L
PDF
33-41
Pengembangan Buku Cerita Bergambar Konsep Keliling dan Luas Daerah Persegi Panjang untuk Siswa Kelas IV SD
Tika Marwati, Oyon Haki Pranata, Yusuf Suryana
PDF
42-53
Desain Didaktis Keliling Persegi melalui Model Pembelajaran SPADE
Yauma Maulieda Amalya, Epon Nur'aeni L, Akhmad Nugraha
PDF
54-65
Desain Didaktis Konsep Keliling Lingkaran Berbasis Model Pembelajaran SPADE
Ai Yati Suryati, Epon Nur'aeni L
PDF
66-76
Analisis Kebutuhan Penyusunan Buku Ajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Menulis Teks Eksplanasi
Dewi Libiawati, Dian Indihadi, Akhmad Nugraha
PDF (Bahasa Indonesia)
77-82
Analisis Keterampilan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas IV
Putri Handayani Agustin, Dian Indihadi
PDF
83-92
Studi Literatur Tentang Model Pembelajaran Berbasis Teori Van Hiele terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar
Ida Royani, Epon Nur'aeni L
PDF (Bahasa Indonesia)
93-108
Teknik Brainstorming Pada Model Pembelajaran Menulis Teks Narasi
Rina Marliana, Dian Indihadi
PDF (Bahasa Indonesia)
109-115
Analisis Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika pada Materi Bangun Datar dengan Taksonomi SOLO (Structure Of Observed Learning Outcome) di Sekolah Dasar
Ayu Febiyanti, Oyon Haki Pranata, Ghullam Hamdu
PDF
116-126
Pengembangan Soal High Order Thinking Skill untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Matematika Siswa Sekolah Dasar
Sri Rahayu, Yusuf Suryana, Oyon Haki Pranata
PDF
127-137
Analisis Hambatan Pembelajaran (Learning Obstacle) Siswa Pada Materi Luas Daerah Persegi Panjang
Zeerin Tastbita, Epon Nur'aeni L, Akhmad Nugraha
PDF
138-147
Efektivitas Metode Struktur Analisis Sintesis untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Kalimat Sederhana Siswa Kelas II Sekolah Dasar
Candra Widi Prasetya, Dian Indihadi
PDF
148-157
Rancangan Media E-Poster Berbasis Website Pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
Elis Lisma Aspahani, Akhmad Nugraha, Rosarina Giyartini
PDF
158-167
Analisis Penggunaan Multimedia Evaluasi Plickers dalam Mengurangi Budaya Menyontek
Eva Nur Alifa, Syarip Hidayat, Lutfi Nur
PDF
168-177
Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Narasi Non-Fiksi Melalui Gambar Seri di Sekolah Dasar
Gilang Ramadhan, Dian Indihadi
PDF
178-188
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VI pada Penyelesaian Soal Cerita Penjumlahan Bilangan Bulat
Trya Putriyani, Karlimah Karlimah
PDF
189-198
Pengenalan Pembelajaran Irama Model Eurhytmic di Sekolah Dasar
Chairunnisaa Chairunnisaa, Resa Respati, Ahmad Mulyadiprana
PDF
199-209
Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas II Pada Perkalian Bilangan Cacah di Sekolah Dasar
Sofie Claudia, Yusuf Suryana, Oyon Haki Pranata
PDF
210-221
Kajian tentang Komunikasi Orang Tua dalam Pendidikan Seks untuk Anak Sekolah Dasar
Nisa Syarifatul Insiyah, Syarip Hidayat
PDF
222-233
Kerangka Konseptual Pengembangan Permainan Tradisional Boi-boian sebagai Media Ajar Sifat-Sifat Segitiga
Siti Nurjanah, Epon Nur'aeni L
PDF
234-242
Model Penanaman Nilai Keimanan Pada Anak Usia Sekolah Dasar di Madrasah Diniyah Miftahurrahman Kabupaten Cilacap
Linda Novianti, Syarip Hidayat
PDF
243-252
Permainan Tradisional untuk Menumbuhkan Karakter Anak
Nova Helvana, Syarip Hidayat
PDF
253-260