• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements
• Online Submission

Home > Archives > Vol 5, No 1 (2020)

DOI: https://doi.org/10.17509/wapfi.v5i1

Table of Contents

Front Matter

DAFTAR ISI

PDF (Bahasa Indonesia)

Theoretical articles

Desain Didaktis Berbasis Hambatan Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas Kelas X pada Pembelajaran Konsep Usaha Febi Fitria Larasati, Heni Rusnayati, Iyon Suyana

PDF (Bahasa Indonesia) 1-7

Participatory Lesson Plan in Elective Courses: A Case in Physics of Natural Resources Dindin Nasrudin, Agus Setiawan, Dadi Rusdiana

PDF (Bahasa Indonesia) 8-14

Pre-Class Tutorial (PCT) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Calon Guru Fisika pada Perkuliahan Fisika Dasar Materi Usaha dan Energi Duden Saepuzaman, Saeful Karim, Selly Feranie, Ika Mustika Sari

PDF (Bahasa Indonesia) 15-22

Efektivitas Model Based Learning (MBL) dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep Peserta Didik pada Materi Kalor dan Perpindahannya Ika Mustika Sari, Saeful Karim, Mutia Hariza Lubis, Duden Saepuzaman, Parlindungan Sinaga

PDF (Bahasa Indonesia) 23-30

Implementasi Strategi Pemecahan Masalah Berbasis Multirepresentasi untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Keterampilan Representasi Siswa SMA Pada Materi Getaran Harmonik Sederhana Adillah Ishmahaniyyah, Parlindungan Sinaga, Amsor Amsor

PDF (Bahasa Indonesia) 31-35

Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kreatif dan Komunikatif Siswa Ade Lusi Nisautami Dewi, Liszulfah Roza, Ferawati Ferawati

PDF (Bahasa Indonesia) 36-43

Articles

Pengembangan KIT Peraga Proses Terjadinya Gempa, Tsunami dan Likuifaksi untuk Pembelajaran di Sekolah Menengah Kota Palu Unggul Wahyono, I Komang Werdhiana, Ketut Alit Adi Untara

PDF (Bahasa Indonesia) 44-48

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Board Game Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik SMA Kelas X Kurniasari Kurniasari, Anthony Wijaya, Theresia Fransiska, Agung Prasetyo, Putri Indah Cahyani, Adeodatus Yohanes Kopong

PDF (Bahasa Indonesia) 49-55

Pengembangan Media Pembelajaran Fotonovela Berbasis Nilai Karakter untuk Anak Tunarungu SMALB pada Materi Magnet A. Rahmawati, I. R. Ermawati, W. D. Laksanawati

PDF (Bahasa Indonesia) 56-60

Media Pembelajaran Berbasis Android dengan Teknologi Augmented Reality Menggunakan Metode Jan Van Den Akker pada Materi Alat Optik Ira Apriliani, Imas Ratna Ermawati, Mirza Nur Hidayat

PDF (Bahasa Indonesia) 61-65

Original Research Article

Karakteristik Tes Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Hukum Newton Berdasarkan Teori Respon Butir Liza Yulianti, Taufik Ramlan Ramalis, Purwanto Purwanto

PDF (Bahasa Indonesia) 66-70

Studi Kasus Keterampilan Berpikir Kritis Open-Ended Test pada Materi Gerak Harmonik Esti Maras Istiqlal

PDF (Bahasa Indonesia) 71-75

Analisis Peta Wright Keterampilan Berpikir Level LOTs dan HOTs Siswa Kelas XI pada Materi Miopi Azura Azura, Achmad Samsudin, Setiya Utari

PDF (Bahasa Indonesia) 76-83

Practice-oriented papers

Pengembangan Four-Tier Diagnostic Test untuk Mengidentifikasi Profil Konsepsi Siswa pada Materi Alat-alat Optik Pujia Rawh, Achmad Samsudin, Muhamad Gina Nugraha

PDF (Bahasa Indonesia) 84-89

Karakteristik Tes Keterampilan Berpikir Kreatif pada Mata Pelajaran Fisika SMA Materi Fluida Statis Melalui Analisis Teori Respon Butir M. Qonit Abdullah, Taufik Ramlan Ramalis, Ida Kaniawati

PDF (Bahasa Indonesia) 90-96

Pengaruh Pemberian Open-Ended Test Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa SMA Novi Citra Kirana, A. Kusdiwelirawan, Nyai Suminten

PDF (Bahasa Indonesia) 97-104

Pengembangan Tes Visual Spasial pada Materi Geometry of Solids Sarah Amalia, A. Kusdiwelirawan, Wahyu Dian Laksanawati

PDF (Bahasa Indonesia) 105-112

Review Articles

Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Pendekatan STEM dalam Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa SMP Lulu Iolanessa, Ida Kaniawati, Muhamad Gina Nugraha

PDF (Bahasa Indonesia) 113-117

Text Based Analogy (TBA) dan Conceptual Change Text (CCT) dalam Mengubah Konsepsi Siswa pada Materi Rangkaian Listrik Seri Reza Hesti Hasibuan

PDF (Bahasa Indonesia) 118-129

Kelayakan Konten dan Tampilan Bahan Ajar Augmented Reality Pada Materi Teori Kinetik Gas Sabila Nur Afifah, Winny Liliawati, Unang Purwana

PDF (Bahasa Indonesia) 130-134