Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN JARIMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN KETERAMPILAN BERHITUNG SISWA PADA MATERI PERKALIAN Abstract   PDF
Sri Hardiyanti, M. Maulana, J. Julia
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA “BOCAH UNIK” TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA Abstract   PDF
Evi Nurfalah, Riana Irawati, I. Isrok'atun
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA COPER PADA MATERI PERBANDINGAN TERHADAP KEMAMPUAN1PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI1BELAJAR SISWA Abstract   PDF
Mohamad Herdiansyah, I. Isrok'atun, Prana Dwija Iswara
 
Vol 4, No 1 (2021) Pengaruh Pendekatan Kontekstual Berbantuan Video Etnomatematika terhadap Pemahaman Matematis dan Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Daring Abstract
Noneng Safitri, Riana Irawati, Maulana Maulana
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS ETNOMATEMATIKA BUDAYA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERSEGIPANJANG Abstract   PDF
Trisna Nugraha, M. Maulana, Asep Kurnia Jayadinata
 
Vol 3, No 1 (2019) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS ETNOMATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA Abstract
Robiatussalamah Robiatussalamah, Ali Sudin, Riana Irawati
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS KECERDASAN VISUAL-SPASIAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR Abstract   PDF
A. Ani, M. Maulana, Cucun Sunaengsih
 
Vol 3, No 1 (2019) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES (KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS DAN VISUAL-SPASIAL ) TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR Abstract
Intan Pratiwi Supriati, Riana Irawati, Dadang Kurnia
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERSTRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA OPERASI BILANGAN BULAT Abstract   PDF
Ai Meli Amelia Halimatusadiah, M. Maulana, Aah Ahmad Syahid
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERSTRATEGI RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA Abstract   PDF
Ratih Jaliah, Riana Irawati, Atep Sujana
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERSTRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN Abstract   PDF
Iis Sulastri, Riana Irawati, Dety Amelia Karlina
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERSTRATEGI THINK-TALK-WRITE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS Abstract   PDF
Fitri Nurhamidah, Riana Irawati, Herman Subarjah
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI MENGENAL ALAT MUSIK MELODIS Abstract   PDF
Nurasih Setya Ningrum, Julia Julia, Riana Irawati
 
Vol 1, No 1 (2016) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATERI KELILING DAN LUAS PERSEGIPANJANG DAN SEGITIGA Abstract   PDF
Aam Ramina Ayu, Maulana Maulana, Yedi Kurniadi
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SEKOLAH DASAR Abstract   PDF
Ilma Mawaddah, I. Isrok'atun, Regina Lichteria Panjaitan
 
Vol 1, No 1 (2016) PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV PADA MATERI BILANGAN BULAT Abstract   PDF
Riska Retnasari, Maulana Maulana, Julia Julia
 
Vol 3, No 1 (2019) PENGARUH PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PENGOLAHAN DATA Abstract
Mamay Rahayu Aisyah, Riana Irawati, Dede Tatang Sunarya
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SD PADA MATERI KELILING DAN LUAS TRAPESIUM DAN LAYANG-LAYANG Abstract   PDF
Yuni Artiani, M. Maulana, Prana Dwija Iswara
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED BERSTRATEGI M-RTE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERSEGI PANJANG Abstract   PDF
Samsul Palah, M. Maulana, Ani Nur Aeni
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR Abstract   PDF
Giny Nuraeni Husniah, M. Maulana, I. Isrok'atun
 
Vol 1, No 1 (2016) PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA Abstract   PDF
Sri Ismaya Nurbaiti, Riana Irawati, Regina Lichteria Panjaitan
 
Vol 3, No 1 (2019) PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING BERMUATAN BUDAYA LOKAL KABUPATEN SUMEDANG TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MATEMATIS Abstract
Desi Pitriani, Riana Irawati, Isrok 'atun
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING BERSTRATEGI ACT IT OUT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA Abstract   PDF
Wintari Maharani, Riana Irawati, Aah Ahmad Syahid
 
Vol 3, No 1 (2019) PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BERSTRATEGI MAKE-A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI DAN DISPOSISI MATEMATIS Abstract
Isa Nuraisyah Rahayu, Maulana Maulana, Dadang Kurnia
 
Vol 2, No 1 (2017) PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI PECAHAN KELAS IV SEMESTER 2 Abstract   PDF
Lia Amaliati Hasanah, Ali Sudin, M. Maulana
 
451 - 475 of 678 Items << < 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 > >>