Vol 11, No 1 (2023)

January

DOI: https://doi.org/10.17509/sigmadidaktika.v11i1

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MODEL WOOD PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENCAPAI KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF-KREATIF MATEMATIS
Ramdani Miftah, Septi Nur Fauziya, Dedek Kustiawati
PDF
1-20
Exploring the Interplay of Mathematical Perception, Learning Independence, and Parental Attention in Mathematics Learning Achievement
T. Tintia, I Nyoman Arcana, Dafid Slamet Setiana, Krida Singgih Kuncoro
PDF
21-34
ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH PENGUKURAN GEOMETRI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT-FIELD INDEPENDENT
Tri Nova Hasti Yunianta, Deviana Meiwijayanti
PDF
35-48
PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KOTA BENGKULU
Devi Yunita, Effie Efrida Muchlis, Dewi Rahimah, Nanda Lorenza
PDF
49-58
ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DITINJAU BERDASARKAN KECEMASAN MATEMATIKA
Abdul Latip, Turmudi Turmudi, Kartika Yulianti
PDF
59-68