Vol 2, No 2 (2015)

DOI: https://doi.org/10.53400/mimbar-sd.v2i2

Table of Contents

Articles

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISCOVERY BERBASIS MEDIA REALITA TERHADAP HASIL BELAJAR MATAKULIAH KONSEP DASAR IPA 1
Idam Ragil Widianto Atmojo
PDF
130-139
PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN EXPERIENTAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL
Jenny Indrastoeti, Hasan Mahfud
PDF
140-151
PROFIL KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR BERDASARKAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN PRASEKOLAH (TK DAN NON TK)
Ipah Saripah, Lia Mulyani
PDF
152-166
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TRANSDISCIPLINARY TERHADAP KARAKTER SISWA PADA SEKOLAH DASAR INTERNASIONAL BERBASIS INTERNATIONAL BACCALAUREATE
Cucun Sunaengsih
PDF
167-174
PENERAPAN MEDIA MONOSA (MONOPOLI BAHASA) BERBASIS KEMANDIRIAN DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR
Sri Suciati, Ika Septiana, Mei Fita Asri Untari
PDF
175-188
PENGARUH BAHASA PERTAMA TERHADAP BAHASA KEDUA DALAM KARANGAN SISWA KELAS V SD
Hastuti Hastuti
PDF
189-198
ANALISIS KEBUTUHAN BAHAN AJAR SEJARAH LOKAL LAMPUNG UNTUK SEKOLAH DASAR
Yulia Siska
PDF
199-211
MENJADI GURU SD YANG MEMILIKI KOMPETENSI PERSONAL-RELIGIUS MELALUI PROGRAM ONE DAY ONE JUZ (ODOJ)
Ani Nur Aeni
PDF
212-223
PERSEPSI GURU MENGENAI SEX EDUCATION DI SEKOLAH DASAR KELAS VI
Regina Lichteria Panjaitan, Dadan Djuanda, Nurdinah Hanifah
PDF
224-233
PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V
Egi Agustian, Atep Sujana, Yedi Kurniadi
PDF
234-242
Indeks Penulis Volume 2 Tahun 2015
MSD Editor
PDF