Vol 5, No 1 (2024)

May

DOI: https://doi.org/10.17509/j-mer.v5i1

Table of Contents

Articles

Desain didaktis berbasis multimodal learning dalam pembelajaran matematika siswa ditinjau dari gaya belajar
Shintia Permata Surachman, Herani Tri Lestiana, Darwan Darwan
PDF (Bahasa Indonesia)
1-17
Kesulitan siswa pada asesmen kompetensi minimum materi segiempat dan segitiga
Ihsan Nuril Anwar, Dedi Muhtadi, Sukirwan Sukirwan
PDF (Bahasa Indonesia)
18-32
Analisis kemampuan koneksi matematis siswa smp kelas VII pada materi sistem persamaan linear dua variabel ditinjau dari gaya belajar
Silmi Ghaida, Siti Fatimah, Imam Nugraha Albania
PDF
33-47
Analisis kemampuan koneksi matematis siswa SMP kelas VIII pada materi sistem persamaan linear dua variable ditinjau dari gaya belajar
Raisya Hizkiya Syabina, Sufyani Prabawanto, Dadan Dasari
PDF (Bahasa Indonesia)
48-63
Meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis Siswa SMA menggunakan video animasi dengan model dicovery learning
Suci Novita, Eyus Sudihartinih, Tia Purniati
PDF
64-83