Peran Perangkat Produksi Animasi di Studio Digiars dalam Pelaksanaan Product Based Learning

Evaliata Br Sembiring

doi:10.17509/edsence.v3i2.40771

Peran Perangkat Produksi Animasi di Studio Digiars dalam Pelaksanaan Product Based Learning

Evaliata Br Sembiring

Abstract

PBL (Project/Problem/Product Based Learning) merupakan salah satu pendekatan pembelajaran yang yang sedang diterapkan sejak masa pandemi Covid-19 di Polibatam. Salah satu workspace yang dimanfaatkan untuk kegiatan PBL adalah studio Digiars yang sudah dipersiapkan sebagai salah satu teaching factory di jurusan Teknik Informatika. Topik PBL di jurusan ini banyak yang berfokus pada pembuatan produk multimedia dan animasi, sehingga salah satu perangkat yang diperlengkapi di studio Digiars adalah sebuah alur proses untuk produksi animasi. Diyakini bahwa perangkat ini memiliki pengaruh terhadap pelaksanaan PBL, sehingga dilakukan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alur proses produksi berpengaruh terhadap pelaksanaan PBL sebagai panduan pengerjaan proyek sehingga penyelesaian proyek sesuai dengan time line dan mutu produk berstandar industri.

Keywords

PBL; perangkat produksi animasi; studio Digiars

Full Text:

PDF (Bahasa Indonesia)

References

Wulan, S. R. dan Setiarini, S. D., 2021, Penerimaan Pembelajaran terhadap Penggunaan Scrimba sebagai Multimedia Pembelajaran Interaktif, Jurnal Pendidikan Multimedia-EDSENCE, p-ISSN-2685-2489 Vol. 3, No. I, 2021, Online: https://ejournal.upi.edu/index.php/Edsence/article/view/32376/pdf, pada 10 Desember 2021.

Arif H.dkk, 2021, Panduan Pelaksanan Project Based Learning, Jurusan Teknik Informatika Politeknik Negeri Batam 2021-2024. Online: https://pm.polibatam.ac.id/wp-content/uploads/2021/Pedoman%20Internal/Panduan%20PBL%20Jurusan%20Teknik%20Informatika%20Tahun%202021%20v2.1.pdf, pada 10 November 2021.

Sembiring, E. B., Zega, S. A., Siregar, P., Safira, D. M., Habibi, M. I., & Farabi, M., 2021. Teaching Industry: Analisis Penerapan SOP Produksi Animasi Pada Video Pembelajaran. ABEC Indonesia, 9, 373-382. Online: https://abecindonesia.org/proceeding/index.php/abec/article/view/252/198, pada 10 November 2021.

Sembiring, E.B., dkk, 2021, Bisnis Proses dan Prosedur Operasi Standar Produksi “Produk Animasi”, Polibatampress, Batam.

Binanto, I., 2015, Tinjauan Metode Pengembangan Perangkat Lunak Multimedia yang sesuai untuk Mahasiswa Tugas Akhir., Online: https://www.researchgate.net/publication/303681255_TINJAUAN_METODE_PENGEMBANGAN_PERANGKAT_LUNAK_MULTIMEDIA_YANG_SESUAI_UNTUK_MAHASISWA_TUGAS_AKHIR, pada 20 November 2021.

Shalih, P.R. dan Irfansyah, 2020, Perancangan Game Berbasis Multimedia Development Life Cycle (MDLC) tentang Tokoh Pahlawan Indonesia Masa Kini unutk Generasi Z, Jurnal Pendidikan Multimedia-EDSENCE, p-ISSN-2685-2489 Vol 2, No. 2, 2020, Online: https://ejournal.upi.edu/index.php/Edsence/article/view/26690/pdf, 10 Desember 2021.

Firmansyah, F.H., Aldriani S.N.F., dan Dewi E.R., 2020, Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif untuk Mata Pelajaran Matematika unutk Kelas 5 Sekolah Dasar, Jurnal Pendidikan Multimedia-EDSENCE, p-ISSN-2685-2489 Vol 2, No. 2, 2020, Online: https://ejournal.upi.edu/index.php/Edsence/article/view/29783/pdf, pada 10 Desember 2021.

Ardianto, Y., 2019, Memahami Metode Penelitian Kualitatif, Online:

https://www.djkn.kemenkeu.go.id/artikel/baca/12773/Memahami-Metode-Penelitian-Kualitatif.html, pada 20 November 2021.

Sharah N.M, dan Kusumawati Y., T., 2021, Analisis Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Lokasi Bank Terhadap Kepuasan Nasabah Bank Kaltimtaradi Samarinda 2020 – 2021, Borneo Student Research, eISSN-2721-5725 Vol 2 No 2, 2021, Online: https://journals.umkt.ac.id/index.php/bsr/article/view/1890/859, pada 20 November 2021.

Lembaga Penelitian Mahasiswa Penalaran Unversitas Negeri Makasar, 2016, Metode Penelitian Kualitatif dengan Jenis Pendekatan Studi Kasus, Online: https://penalaran-unm.org/metode-penelitian-kualitatif-dengan-jenis-pendekatan-studi-kasus/, pada 20 November 2021.

Srivastava, A., & Thomson, S. B. (2009). Framework analysis: A qualitative methodology for applied policy research. Journal of Administration and Governance, 4(2), 72 - 79.

Yusanto, Y., 2019, Ragam pendekatan penelitian kualitatif, jurnal of scientific communication Vol.1 Issue 1, April 2019, Online: https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/jsc/article/view/7764/5253, pada 1 Oktober 2021.

Sokarina, A., 2021. Materi Pelatihan Metode Penelitian Terapan yang disampaikan pada tanggal 18-19 November 2021 di Politeknik Negeri Batam.

DOI: https://doi.org/10.17509/edsence.v3i2.40771