TAWAKAL ATTITUDE AND GRATITUDE AS A STEP TO RELIEVE BIPOLAR DISORDER
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Agustian, A. G. (2001). Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual berdasarkan 6 Rukun Iman dan 5 Rukun Islam. In The ESQ Way 165.
Aziz, Asep Abdul et al. 2020. “Pendidikan Islam Sebagai Upaya Ma’Rifatullah.” Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 10(2): 174–186.
Budiyanti, Nurti, Asep Abdul Aziz, and Mohamad Erihadiana. 2020. “Strategy of Insan Kamil in Building Green Education.” International Journal on Advanced Science, Education, and Religion 3(2): 72–82.
Budiyanti, Nurti, Ahmad Syamsu Rizal, and Elan Sumarna. 2016. “Implikasi Konsep Ūlul ‘Ilmi dalam Al-Qur'an Terhadap Teori Pendidikan Islam (Studi Analisis Terhadap Sepuluh Tafsīr Mu’Tabarah).” TARBAWY : Indonesian Journal of Islamic Education.
Goleman, D. (2005). Emotional Intelligence, Kecerdasan Emosional Mengapa EI Lebih Penting daripada IQ. Jakata: PT Gramedia Pustaka Utama.
Habibah, R., Lestari, S. D., Oktaviana, S. K., & Nashori, F. (2018). Resiliensi pada Penyintas Banjir Ditinjau dari Tawakal dan Kecerdasan Emosi. Jurnal Psikologi Islam Dan Budaya, 1(1), 29–36. https://doi.org/10.15575/jpib.v1i1.2108
Hadi, I., Usman, R. D., Rosyanti, L., Keperawatan, J., Kendari, P. K., Kendari, P. K., Kendari, P. K., & Kendari, P. K. (2017). HIJP : Health Information Jurnal Penelitian Gangguan Depresi Mayor: Mini Review. 9.
Husnar, A. Z., Siti, S., & Fuad, N. (2017). Psikohumaniora Jurnal Penelitian Psikologi.
Jurnal Psikohumaniora, 110(9), 1689–1699.
Kasus, L. (2015). Gangguan Afektif Bipolar Mania Dengan Psikotik: Sebuah Laporan Kasus. E-Jurnal Medika Udayana, 3(4), 470–478.
Madany, A Malik. 2015. “Syukur Dalam Perspektif Al-Qur’an.” Jurnal Hukum Islam dan Bisnis.
Madya, Efi Brata, Moh Hatta, and Syukur Kholil. 2017. “The Preaching of Sufi in the Batak Land District of Simalungun (a Study of Islamic Communication, Case Study of Tarekat Naqsyabandiyah Serambi Babussalam).” International Journal on Language, Research and Education Studies 1(1): 107–18.
Mahfud, Choirul. 2014. “The Power of Syukur: Tafsir Kontekstual Konsep Syukur Dalam Al-Qur’an.” Epistemé: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman.
Masruroh, Anisatul. 2015. “Konsep Kecerdasan Emosional Dalam Perspektif Pendidikan Islam.” MUDARRISA: Journal of Islamic Education.
Munandar, Roni. 2009. “Konsep Tawakal dan Hubungannya Dengan Tujuan Pendidikan Islam (Perbandingan Pemikiran Hamka Dan Hasbi Ash-Siddiqie).” http://moraref.or.id/record/view/47030%0Ahttp://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/tadzkiy.
N, Y. P., Waluyanto, H. D., Zacky, A., & Petra, U. K. (2015). Perancangan Novel Grafis Pengenalan dan Penanganan Bipolar Disorder. 1(6), 19.
Osmani, Noor Mohammad, and Tawfique Al-Mubarak. 2012. “Islam and the West: Coexistence or Clash?” Journal of Islam in Asia (E-ISSN: 2289-8077) 8(March): 363–374.
Parhan, Muhamad, Aiman Faiz, et al. 2020. “Internalization Values of Islamic Education At.” International Journal of Psychosocial Rehabilitation 24(08): 14778–14791.
Parhan, Muhamad, Mohammad Rindu Fajar Islamy, et al. 2020. “Responding to Islamophobia by Internalizing the Value of Islam Rahmatan Lil Alamin through Using the Media.” Islam Realitas: Journal of Islamic and Social Studies 6(2): 139–52.
Puspita, S. M. (2019). Kemampuan Mengelola Emosi Sebagai Dasar Kesehatan Mental Anak Usia Dini. Seling: Jurnal Program Studi PGRA, 5(1), 85–92. http://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/seling/article/view/434
Rasyid, Muhammad Makmun. 2016. “Islam Rahmatan Lil Alamin Perspektif KH. Hasyim Muzadi.” Epistemé: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman.
Ramadhan, F., & Syahruddin, A. (2011). Gambaran Coping Stress Pada Individu Bipolar Awal. Jurnal Psikologi, 1–18.
Rusdi, A. (2017). Rida dalam Psikologi Islam dan Konstruksi Alat Ukurnya. NASPA Journal, 4(4), 95–117.
Rus’an, Rus’an. 2013. “Spiritual Quotient (Sq): The Ultimate Intelligence.” Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 16(1): 91–100.
Rusdi, Ahmad. 2016. “Syukur Dalam Psikologi Islam Dan Konstruksi Alat Ukurnya.” Jurnal Ilmiah Penelitian Psikologi: Kajian Empiris & Non-Empiris 2(2): 37–54.
Sabiq, Zamzami. 2012. “Kecerderdasan Emosi, Kecerdasan Spiritual Dan Perilaku Prososial Santri Pondok Pesantren Nasyrul Ulum Pamekasan.” Persona:Jurnal Psikologi Indonesia 1(2): 53–65.
Setiawan, Wahyudi. 2016. “The Spiritual Education Toward Insan Kamil in the Education of Modern Humankind.” (October): 1–7.
Shihab, M. Q. (2016). Konsep Tawakal Dan Relevansinya Dengan Tujuan Pendidikan Islam : An-Nuha, 3, no. 1.
Sholikah, L. N., Sardjuningsih, & Sa’adati, T. I. (2017). Penyesuaian Diri Keluarga Penderita Bipolar. Happiness, 1(1), 1–11.
Triswidiastuty, S., Rusdi, A., & Rumiani. (2019). Penurunan simptom depresi pada pasien bipolar menggunakan terapi dzikir : intervensi klinis. In Jurnal Psikologi Sains dan Profesi (Vol. 3, Issue 1, pp. 43–48). http://jurnal.unpad.ac.id/jpsp/article/view/21369
DOI: https://doi.org/10.17509/re.v2i1.46763
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Religio Education
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Religio Education Indexed By: