Penggunaan Bahasa Gaul Pada Peserta Didik Sekolah Dasar

Diyan Suprapti, Seni Apriliya, Akhmad Nugraha

Abstract


Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya peserta didik sekolah dasar (SD) yang menggunakan variasi bahasa gaul. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penggunaan dan pemerolehan bahasa gaul berdasarkan gender pada peserta didik SD. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode survei menggunakan kuisioner 100 kosa kata bahasa gaul dengan partisipan 20 peserta didik laki-laki dan 20 peserta didik perempuan kelas VI di salah satu SD di kota Tasikmalaya. Hasil penelitian menunjukan peserta didik SD memahami dan menggunakan bahasa gaul untuk berkomunikasi. Peserta didik perempuan lebih aktif menggunakan bahasa gaul daripada peserta didik laki-laki. Bahasa gaul yang digunakan oleh peserta didik diperoleh dari media sosial seperti youtube dan tiktok serta dari komunikasi yang dilakukan di lingkungan sekitar. Terdapat tujuh bentuk bahasa gaul yang paling sering digunakan oleh peserta didik SD yaitu; (1) bentuk kata ganti, seperti kata ganti saya atau aku menjadi kata gua, (2) bentuk serapan, seperti kata epribadih yang berasal dari serapan bahasa Inggris kata everybody, (3) bentuk pemenggalan, seperti kata gosah pemenggalan dari kata ga usah atau tidak usah, (4) bentuk kontraksi, seperti kata mabar yang berasal dari frasa main bareng, (5) bentuk akronim, seperti kata OTW yang berasal dari kata On The Way (6) bentuk inversi, seperti kata kuy yang berasal dari kata “yuk”, (7) bentuk kreatif, seperti kata yoi yang berasal dari kata “iya”.


Keywords


penggunaan bahasa gaul, pemerolehan bahasa gaul, peserta didik SD

Full Text:

PDF

References


Arends, Richard I. (2013). Belajar untuk Mengajar, Learning to Teach. Jakarta: Salemba Humanika.

Budiwiyanto, A. (2017). Bahasa Gaul dalam Perspektif Teori Strukturasi Anthony Giddens [Online]. Diakses dari: http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/lamanbahasa/artikel/2795/bahasa-gaul-dalam-perspektif-teori-strukturasi-anthony-giddens

Gunawan, F. (2015). Implikasi Penggunaan Bahasa Gaul Terhadap Pemakaian Bahasa Indonesia di Kalangan Siswa SMAN 3 Kendari. Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian, 8(1),56-72

Irfan, M., Nuhmah, D. S., Permatasari, A. W., & Kuntarto, E. (2020). Perkembangan Bahasa Anak: Studi Kasus Komunikasi Antarsiswa di Sekolah Dasar. Repository Unja.

Ismiyati. (2011). Bahasa Prokem di Kalangan Remaja Kota Gede (Skripsi). Sarjana, Universitas Negeri Yogyakarta: Yogyakarta.

Kridalaksana, H. (2008) Kamus Linguistik Edisi Keempat. Jakarta:PT.Gramedia

Kridalaksana, H. (2008). Kamus Linguistik. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Norma, N. Penggunaan Bahasa Gaul dalam Komunikasi Lisan di Lingkungan SMA Negeri 7 Palu. BAHASA DAN SASTRA, 5(4).

Nurhasanah, N. (2014). Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap Bahasa Indonesia. Forum Ilmiah. 11(1), 15-21.

Oetomo, D. (2002). Indonesia Tanda yang Retak. Jakarta: Wedatama Widya Sastra.

Sahertian, D. (2003). Kamus Bahasa Gaul. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.

Setyawati, N. (2014). Pemakaian Bahasa Gaul dalam Berkomunikasi di Jejaring Sosial. Sasindo,2(2 Agustus).

Sunarto,A., Hartono,A. (2006). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta:PT.Asdid Mahasatya.

Tarigan, H. (1985). Pengajaran Gaya Bahasa. Bandung:Penerbit Angkasa.

Theodora, N. (2013) Studi Tentang Ragam Bahasa Gaul di Media Elektronika Radio pada Penyiar Memora-Fm Manado. Journal Acta Diurna. 2(1) : 1-11.

Yana, A. (2018). Kosakata Bahasa Gaul Siswa Sekolah Dasar Kelas Tinggi. Jurnal Hanayani PGS FIP, 9(1).

Zein, D., Wagiati, W. (2018). Bahasa Gaul Kaum Muda Sebagai Kreativitas Linguistis Penuturnya pada Media Sosial di Era Teknologi dan Informasi. Jurnal Sosioteknologi, 17(2), 236-245.




DOI: https://doi.org/10.17509/pedadidaktika.v8i3.39247

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 

This Journal is published by Universitas Pendidikan Indonesia, licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
©All rights reserved 2017. Jurnal PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, ; 2406-8705 (issn print). 2774-213X (issn online)


Jalan Dadaha Nomor 18 Kota Tasikmalaya

Telepon (0265) 331860

Homepage http://pgsd-tasikmalaya.upi.edu/

Email: pedadidaktika_tasik@upi.edu dan pedadidaktika.jurnal@gmail.com