Fraud Diamond Theory Perspective on Academic Fraud

Muhamad Farhan Lazuardian, Aristanti Widyaningsih, Meta Arief

Abstract


This study aims to reveal the perspective of fraud diamond theory on academic fraud behavior. The research method applied in this research is systematic literature review. The data consists of various literature in the form of scientific articles sourced from SINTA-accredited journals published in the range of 2017 to 2023. A total of 30 articles were reviewed to synthesize the findings. This study found that the four elements of the fraud diamond, namely pressure, opportunity, and capability have an influence on academic fraud behavior. However, the element that most influenced academic fraud in this study was opportunity. This is due to the weak control system and control of educational institutions.

Keywords


Fraud diamond theory; Pressure; Opportunity; Rationalization; Capability

References


Amin, M. L., Dhorivun, A., Sintawati, A. D., Ahmad, A., & Ardhiarisca, O. (2021). Pengaruh Dimensi Fraud Diamond Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Sektor Publik Politeknik Negeri Jember). Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 9(3), 380-388.

Andayani, Y., & Sari, V. F. (2019). Pengaruh Daya Saing, Gender, Fraud Diamond Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa. Jurnal Eksplorasi Akuntansi, 1(3), 1458-1471.

Ardiansyah, S. S., Febrianti, J. S., & Fitriana, N. (2022). Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa Akuntansi: Dimensi Fraud Diamond. Bilancia: Jurnal Ilmiah Akuntansi, 6(1), 66-74.

Dewi, I. G. A. R. P., & Pertama, I. G. A. W. (2020). Fraud Diamond Dan Dampaknya. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Bisnis, 5(2), 27-46.

Darmayanti, N., Rosyida, I. A., & Irawan, G. A. (2020). Pengaruh Dimensi Fraud Diamond Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa Jurusan Akuntansi. J-MACC: Journal of Management and Accounting, 3(2), 41-54.

Dewi, I. G. A. R. P., & Pertama, I. G. A. W. (2020). Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa Akuntansi: Dimensi Fraud Diamond. JIA (Jurnal Ilmiah Akuntansi), 5(2), 221-234.

Eriksson & McGee. (2015). Academic dishonesty amongst Australian criminal justice and policing university students: individual and contextual factors. International Journal for Educational Integrity, 3(2).

Fadersair, K., & Subagyo, S. (2019). Perilaku kecurangan akademik mahasiswa akuntansi: dimensi fraud pentagon (Studi kasus pada mahasiswa Prodi Akuntansi Ukrida). Jurnal Akuntansi Bisnis, 12(2).

Fransiska, I. S., & Utami, H. (2019). Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa: Perspektif Fraud Diamond Theory. Jurnal Akuntansi Aktual, 6(2), 316-323.

Fadri, N., & Khafid, M. (2018). Peran Kecerdasan Spiritual Memoderasi Pengaruh Dimensi Fraud Diamond Dan Self-Efficacy Terhadap Kecurangan Akademik. Economic Education Analysis Journal, 7(2), 430-448.

Marfuah, M., Dinar, C. R., Ardiarmi, K. P., & Prasetyo, P. P. (2022). Student Academic Fraud: Fraud Diamond Dimensions and Locus of Control. Nominal Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen, 11(1), 1-14.

Miller, A. D., Murdock, T. B., Anderman, E. M., & Poindexter, A. L. (2007). Who are all these cheaters? Characteristics of academically dishonest students. In Psychology of academic cheating (pp. 9-32). Academic Press.

Mudrikah, S., & Verdiana, E. (2023). Pengaruh Fraud Diamond Terhadap Kecurangan Akademik Dimoderasi Oleh Religiusitas Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Semarang. Business and Accounting Education Journal, 4(1), 47-72.

Munirah, A., & Nurkhin, A. (2018). Pengaruh Faktor-Faktor Fraud Diamond dan Gone Theory Terhadap Kecurangan Akademik. Economic Education Analysis Journal, 7(1), 120-139.

Murni, M., & Pratiwi, H. (2020). Pengaruh Fraud Diamond Terhadap Perilaku Fraud Academic dengan Student Behavior Sebagai Variabel Moderating. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, 6(3), 422-432.

Nani, D. A., Handayani, M. T. K., & Safitri, V. A. D. (2021). Fraud Dalam Proses Akademik Pada Perilaku Mahasiswa. JAF (Journal of Accounting and Finance), 5(1), 11-20.

Neva, S., Amyar, F., & Hernusa, H. L. (2021). Pengaruh Fraud Diamond dan Gonetheory Terhadap Academic Fraud. JAS-PT (Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi Indonesia), 5(1), 29-38.

Ningrum, F. K., & Maria, E. (2022). Determinan Kecurangan Akademik Mahasiswa Akuntansi di Masa Pandemi Covid-19. Media Riset Akuntansi, Auditing & Informasi, 22(2), 253-270.

Ningrum, S. R. K., Riwajanti, N. I., & Handayawati, K. U. (2020). Tinjauan Kecurangan Akademik dari Perspektif Fraud Diamond. Jurnal Riset Dan Aplikasi: Akuntansi Dan Manajemen, 4(3).

Nurkhin, A., & Fachrurrozie, F. (2018). Analisis Pengaruh Dimensi Fraud Diamond Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa Pendidikan Akuntansi UNNES. Liabilities (Jurnal Pendidikan Akuntansi), 1(1), 1-12.

Nusron, L. A., & Sari, R. T. (2021). Pengaruh Fraud Diamond dan Religiusitas terhadap Kecurangan Akademik Mahasiswa Akuntansi. Telaah Bisnis, 21(2), 79-88.

Pertama, I. G. A. W., & Anggiriawan, I. P. B. (2022). Analisis Faktor-Faktor yang Mendasari Perilaku Kecurangan Akademik. Jurnal Ekonika, 7, 2.

Pramudyastuti, O. L., Fatimah, A. N., & Wilujeng, D. S. (2020). Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa Akuntansi: Investigasi Dimensi Fraud Diamond. Journal of Economic, Management, Accounting and Technology, 3(2), 147-153.

Ramadhan, A. P., & Ruhiyat, E. (2020). Kecurangan Akademik: Fraud Diamond, Perilaku Tidak Jujur, dan Persepsi Mahasiswa. Jurnal Akuntansi Berkelanjutan Indonesia, 3(1), 13-25.

Siregar, N. S., & Kamal, M. (2021). Analisis Pengaruh Fraud Diamond Ddn Religiusitas Terhadap Kecurangan Akademik (Academic Fraud): Studi Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Syiah Kuala disaat Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi, 6(2), 150-161.

Sofa, D. M., & Susilowati, E. (2021). Kecurangan akademik dalam perspektif teori fraud diamond. Relasi: Jurnal Ekonomi, 17(2), 281-293.

Tantama, A. D., Isharijadi, I., & Yusdita, E. E. (2019). Determinan Perilaku Kecurangan Akademik Dengan Menggunakan Fraud Diamond dan Perspektif Diri Mahasiswa Pendidikan Akuntansi. Jurnal EQUITY, 22(2), 185-196.

Wardani, D. K., & Saputri, C. A. D. (2023). Pengaruh Fraud Diamond dan Penerapan Tri Pantangan Tamansiswa terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(6), 4450-4457.

Warni, P., & Margunani, M. (2022). Pengaruh Dimensi dalam Fraud Diamond dan Penyalahgunaan Teknologi Informasi Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik. Business and Accounting Education Journal, 3(1), 36-49.

Wulansuci, R., & Laily, N. (2022). Academic Cheating: Dimensi Fraud Diamond Theory. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 10(2), 154-160.

Wolfe, D., & Hermanson, D. R. (2004). The Fraud Diamond: Considering Four Elements of Fraud. The CPA Journal, 74, 38-42. https://doi.org/10.1016/S1361-3723(04)00065-X

Yudiana, A. P., & Lastanti, H. S. (2017). Analisis Pengaruh Dimensi Fraud Diamond Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa Fakultas Ekonomi (Studi Empiris Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Trisakti). Jurnal Akuntansi Trisakti, 4(1), 1-21.

Zamzam, I., Mahdi, S. A., & Ansar, R. (2017). Pengaruh diamond fraud dan tingkat religiuitas terhadap kecurangan akademik (studi pada mahasiswa S-1 di lingkungan perguruan tinggi se kota Ternate). Jurnal Ilmiah Akuntansi Peradaban, 3(2).




DOI: https://doi.org/10.17509/msb.v6i1.71344

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


View My Stats