PENGEMBANGAN MEDIA DOLL HOUSE PAPER (BERMAIN BONEKA KERTAS DALAM BENTUK BUKU)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk membantu peserta didik TK Negeri Duren Sawit 02 di kelompok B dalam melaksanakan aktivitas bermain di area drama menggunakan media Doll House Paper. Dari hasil pertemuan evaluasi pembelajaran yang dilaksanakan oleh pendidik ditemukan suatu kasus yakni kurangnya minat peserta didik untuk melakukan kegiatan main peran dan memperlihatkannya kepada pendidik melalui laporan pembelajaran setiap pekan. Salah satu faktor penyebabnya adalah media yang akan digunakan peserta didik untuk bermain terbatas, serta waktu dan kemampuan orangtua untuk menyediakan media juga terbatas. Uji coba produk dilaksanakan pada 24 peserta didik. Hasil uji coba produk menunjukkan bahwa para peserta didik menunjukkan minat untuk memainkan media Doll House Paper. bertujuan untuk membantu peserta didik TK Negeri Duren Sawit 02 kelompok B dalam melakukan kegiatan bermain di pusat-pusat permainan peran kecil menggunakan media Doll House Paper. Dari hasil pertemuan evaluasi pembelajaran yang dilakukan oleh pendidik, ditemukan kasus yaitu kurangnya minat peserta didik terhadap kegiatan role playing dan menunjukkannya kepada pendidik melalui laporan pembelajaran mingguan. Salah satu faktor yang berkontribusi adalah media yang akan digunakan peserta didik untuk bermain terbatas, dan waktu serta kemampuan orang tua untuk menyediakan media juga terbatas. Uji coba produk dilakukan pada 24 siswa. Hasil uji coba produk menunjukkan bahwa para peserta didik menunjukkan minat untuk memainkan media Doll House Paper.