Kemampuan berpikir aljabar mahasiswa calon guru matematika materi pecahan aljabar
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Dwi Kusumawati, A., & Sutriyono, S. (2018). Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Materi Operasi Aljabar Bagi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Salatiga. Paedagoria | FKIP UMMat, 9(1), 30. https://doi.org/10.31764/paedagoria.v9i1.265
Dwirahayu, G., Kustiawati, D., & Yanti, R. A. (2018). Analisis Kemampuan Berpikir Aljabar Siswa Berdasarkan Miskonsepsi. In Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Tangerang.
Farida, I., & Lukman Hakim, D. (2021). Kemampuan Berpikir Aljabar Siswa SMP pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV). Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif, 4(5), 1123–1136. https://doi.org/10.22460/jpmi.v4i5.1123-1136
Fatmahanik, U. (2019). Radikalisme yang merasuki pesantren menurut Tan dapat dicegah dengan mendorong pesantren menerapkan educative tradition guna mengembalikan pesantren pada wajah. Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains, 4(1).
Fitrianna, A. Y., & Novtiar, C. (2019). Keterampilan Algebraic Reasoning Mahasiswa Pada Mata Kuliah Program Linear. UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 7(2), 239–250. https://doi.org/10.30738/union.v7i2.4475
Harti, L. S., & Agoestanto, A. (2019). Analysis of algebraic thinking ability viewed from the mathematical critical thinking ablity of junior high school students on problem based learning A R T I C L E I N F O. Unnes Journal of Mathematics Education, 8(2), 119–127. https://doi.org/10.15294/ujme.v8i2.32060
Kusumaningsih, W., Mustoha, A., & Rahman, F. (2018). Pengaruh Strategi Multiple Representasi Pada Pembelajaran Realistik Matematik Terhadap Kemampuan Berpikir Aljabar Siswa. JIPMat, 3(1), 75–80. https://doi.org/10.26877/jipmat.v3i1.2420
Pratiwi, W. D., & Kurniadi, E. (2018). Transisi Kemampuan Berpikir Aritmatika ke Kemampuan Berpikir Aljabar pada Pembelajaran Matematika. Jurnal Gantang, 3(1), 1–8. https://doi.org/10.31629/jg.v3i1.388
Putra, H. D., Setiawan, H., Nurdianti, D., Retta, I., & Desi, A. (2018). Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Smp Di Bandung Barat. Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Matematika, 11(1). https://doi.org/10.30870/jppm.v11i1.2981
Ramdani, Y. (2006). Kajian pemahaman matematika melalui etika pemodelan matematika. Jurnal Sosial Dan Pembangunan, 22(1), 2.
DOI: https://doi.org/10.17509/sigmadidaktika.v12i1.68597
Refbacks
- There are currently no refbacks.
e-ISSN: 2987-3894
p-ISSN: 2252-7435
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.