HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA ATLET UKM SEPAKBOLA UPI
Abstract
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi akademik pada mahasiswa yang mengikuti UKM sepakbola UPI. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang mengikuti UKM sepakbola Universitas Pendidikan Indonesia dengan sampel sebanyak 25 responden. Pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive
Sampling , karena peneliti menggunakan data indeks prestasi di akhir semester maka sampel yang diambil yaitu angkatan 2012-2013. Kecerdasan emosional diukur menggunakan skala kecerdasan emosional sedangkan untuk mengukur prestasi akademik menggunakan data indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa. Kecerdasan emosional atlet UKM sepakbola UPI berada pada kategori baik dengan persentase 76,95%, sedangkan untuk IPK prestasi akademik rata-rata 3,27. Nilai correlation
coefficeint yaitu sebesar 0,65. Artinya terdapat hubungan yang positif dan sangat signifikan antara kecerdasan emosional dengan prestasi akademik.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abu Ahmadi & Supriyono Widodo. (2004). Psikologi B elajar .Jakarta: PT Rineka Cipta. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek . Jakarta : PT Rineka Cipta. Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta : PT Rineka Cipta.Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan P raktik . Jakarta: PT Rineka Cipta. Atmasubrata, (2012). S e r b a T a h u D u nia Ola h r a g a . Surabaya : DAFA PUBLISHING. Dalyono, M. (2001). Psikologi pendidikan . Jakarta: Rineka Cipta Goleman, Daniel. 2002. Kecerdasan Emosional . Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama. Harjati. 2008. Psikologi Belajar . Jakarta: PT. Rineka Cipta. Hetika. (2008). Pembelajaran Menurut Aliran Kognitif . [Online]. Edisi 11 April 2008 . Tersedia: http://teoripembelajaran.blogspot.co.id/
Hendry. (2010).
P o p ula si d a n S a m p el . [online] Diakses dari https://teorionline.wordpress.com/2010/01/24/populasi Hidayah, dkk. (2008). Modul Mata Kuliah Statistika . Bandung : Red Point. Luxbacher, (2011). Sepak Bola Edisi Kedua . Jakarta : PT.Raja Grafindo persada. Muhibbin Syah. (2013) Psikologi Pe ndidikan dengan Pendekatan Baru , Bandung :PT Remaja Rosdakarya. Patton, P. 1998. EQ (Kecerdasan Emosiona l) Di Tempat Kerja . Alih Bahasa: Zaini Dahlan. Jakarta : Pustaka Delaprasta. Riduwan. (2012). Metode & Teknik Menyus un Proposal Penelitian. Bandung : Alfabeta. Rooijakkers, Ad. 1991. Mengajar dengan Sukses. Jakarta : Grasindo Rusli Ibrahim & Komarudin. (2008). Modul Psikologi Olahraga .Bandung: FPOKUPI. Saputra, 2009. Manajemen Emosi . Yogyakarta: Bumi Aksara. Saputra, N.E. 2009. Managemen Emosi . Jakarta: PT Bumi Aksara. Shapiro, L. E. (1997). Terjemahan oleh Alex Tri Kantjono . 1997. Jakarta; PT. Gramedia Pustaka Utama Sia, Tjundjing. 2000. Hubungan Antara IQ, EQ, dan QA dengan Prestasi Studi Pada Siswa SMU . Jurnal AnimaVol.17 no. 1. Sudjana N & Ibrahim R. (2001). Penelitian & Penilaian Pendidikan . Bandung: Sinar Baru Algesindo Sugiyono, (2011). Metode Penelitian Pendidikan . Bandung : Alfabeta Sugiyono, (2013). Metode Penelitian Pendidikan . Bandung : ALFABETA. Sugiyono, (2014). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta. Sugiyono, (2015). Metode Penelitian Pendidikan . Bandung : ALFABETA. Sumadi Suryabrata, 1998. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Thobroni, M. (2013). Belajar dan Pembelajaran . Yogyakarta : Ar-Ruzz Media Universitas Pendidikan Indonesia. (2015).
P e d o m a n P e n ulis a n K a r y a Ilmia h . Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. Winkel. 2004. Psikologi Belajar . Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama Yusuf, dkk. (2005). Landasan Bimbingan dan Konseling . Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
DOI: https://doi.org/10.17509/jko-upi.v9i1.16048
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2019 Jurnal Kepelatihan Olahraga
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.