PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)

Holin Sultstiyo

Abstract


Siswa dapat meningkatkan kemampuan berfikir melalui implementasi strategi, metode, dan modei pembelajaran yang terintegrasi secara sistematis dan komprehensif. Strategi, pendekatan, dan model pembelajaran adalah berbeda dalam berbagai dimensi, dimana strategi pembelajaran merupakan sebuah prosedur pembelajaran yang dijalankan oleh guru secara bersama-sama dengan siswa, sedangkan model pembelajaran lebih menitikberatkan pada pola yang digunakan untuk membentuk, merancang dan membimbing pembelajaran di dalam kelas. Dengan penerapan strategi pemhe!ajaran yang benar diharapkan dapat memberikan kontribusi positif bagi kemampuan dan prestasi siswa khususnya bagi siswa yang belajar teknologi informasi dan komunikasi (TIK) di sekolah dasar dan menengah.

Keywords


Strategi Pembelajaran, Kemampuan Berfikir, Teknologi Informasi

Full Text:

PDF

References


Aiifin, Zainal, (2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung. Penerbit Remaja Rosdakarya

Djamarah, S. Bahri. (2002). Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Hamalik, Oemar, (2003). Proses Belajar Mengajar.Jakarta:PT.Bumi Aksara

Pandia, H. (2004). Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jakarta: Erlangga

Rusman, (2008). Manajemen Sekolah Bermutu. Bandung: Mulia Mandiri Press.

Sagala, Syaeful, (2006).Konsep dan Makna Pemeblajaran .Bandung:Alfabeta.

Ssnjaya, W. (2009). Strategi Pembelajaran Berorentasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Media Grup

Sukmadinata,N.Syaodin.(2Q06).Kunkulum dan

Pembelajaran.Bandung.Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UPI.

Zain. Aswin. (2002). Stratgei Belajar Mengajar. Jakarta. PT. Rineka Cipta




DOI: https://doi.org/10.17509/jap.v13i1.6390

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Jurnal Administrasi Pendidikan



ISSN: p.1412-8152 e.2580-1007
Jurnal Administrasi Pendidikan is issued by Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
free
hit counter
View My Stats