KONSEP DASAR MANAJEMEN KEUANGAN DAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DALAM PENGELOLAAN SERTA PENGALOKASIAN DANA PENDIDIKAN
Abstract
This study aims to determine the basic concepts of financial management and education financing in the management and allocation of education funds. This research is quantitative research with a correlational design. This study resulted indicate that educational financing management is all activities related to structuring the sources, use, and accountability of education funds in schools or educational institutions. Education is an important factor to realize quality human resources (HR), in fact, not everyone can get a proper education because of the high costs that must be incurred. This condition then prompted the inclusion of rules on education in the amendments to the 1945 Constitution. The constitution mandates the government's obligation to allocate 20% of education costs from the APBN and APBD so that the community can enjoy educational services, especially basic education. With the existence of 20% of the funding allocation from the APBN and APBD, it should be able to be used effectively and efficiently, besides that the education budget can be obtained from various sources, therefore management needs to be done.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Bahri, S. (2022). Manajemen pendidikan inklusi di sekolah dasar. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(1), 94-100.
Hamidah, A. Z. (2021). Konsep dan implementasi manajemen pembiayaan pendidikan di madrasah. Jurnal Mubtadiin, 8(02), 214-235.
Irwan, I., & Yahya, Y. (2022). Efektifitas pengelolaan dana komite dalam upaya dukungan pembiayaan pendidikan pada MAN 1 Padang. Al-Riwayah: Jurnal Kependidikan, 14(1), 1-17.
Limbong, J. (2018). Manajemen pendidikan diniyah formal. Jurnal Madrasa, 1, 23-29.
Mesiono, M., & Roslaeni, R. (2021). Model-model pembiayaan pendidikan (analisis efektivitas dan efisiensi dalam institusi pendidikan). Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam, 2(1), 1-18.
Mesiono, M., Suswanto, S., Lubis, R. R., & Haidir, H. (2021). Manajemen pembiayaan pendidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Aliyah Imam Muslim Serdang Bedagai. Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, 13(1), 119-134.
Nurhayati, N., Nasir, M., Mukti, A., Safri, A., Hasibuan, L., & Anwar, K. (2022). Manajemen pembiayaan pendidikan dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan Islam. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial, 3(2), 594-601.
Riinawati, R. (2022). Building public accountability through financial management in madrasah. AL-TANZIM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(1), 268-280.
Rofiq, A. (2017). Wealth management strategi pengelolaan asset: Transparansi, akuntabilitas, efektifitas, efisiensi. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 64-75.
Santoso, A., Sulistyawati, A. I., & Wahdi, N. S. (2021). Pemberdayaan UKM melalui penyuluhan penyusunan laporan keuangan. Jurnal Abdikaryasakti, 1(2), 99-106.
Santoso, M. S. A. F. (2021). Analisis anggaran pendapatan belanja negara (APBN) terhadap pendanaan kebijakan pendidikan. Jurnal Studi Ilmu Pemerintahan, 2(2), 31-36.
Solehan, S. (2022). Manajemen pembiayaan pendidikan dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan Islam. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 98-105.
Sudarmono, S., Hasibuan, L., & Us, K. A. (2020). Pembiayaan pendidikan. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial, 2(1), 266-280.
Suharti, T., & Nurhayati, I. (2015). Pengaruh biaya penyelenggaraan pendidikan terhadap minat calon mahasiswa Universitas Ibn Khaldun Bogor. Neraca Keuangan, 10(1), 26-48.
Sulistiani, H., Sulistiyawati, A., & Hajizah, A. (2021). Perancangan sistem pengelolaan keuangan komite menggunakan web engineering (studi kasus: SMK Negeri 1 Gedong Tataan). Komputika: Jurnal Sistem Komputer, 10(2), 163-171.
Waliyah, S., Dini, S. H., & Syarif, A. (2021). Manajemen pembiayaan pendidikan masa pandemi Covid-19 di SMK Gazza Wiguna 1. Transformasi Manageria: Journal of Islamic Education Management, 1(1), 77-98.
Wati, T. A., Anjani, H. P., IJ, L. R., Sinaga, L. F., & Minallah, N. (2022). Manajemen keuangan dalam perusahaan. Jurnal Manajemen dan Bisnis, 5(1), 50-55.
DOI: https://doi.org/10.17509/jap.v29i2.46826
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Jurnal Administrasi Pendidikan
ISSN: p.1412-8152 e.2580-1007
Jurnal Administrasi Pendidikan is issued by Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
View My Stats