The Roles of Islamic Educational Psychology in Suppressing the Rate if Juvenile Delinquency (A Case Study of Sma Muhammadiyah Pakem Sleman and Smk Muhammadiyah Seyegan)
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Ahmadi &Supriyono Widodo. (2004). Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rineka. Cipta
Al Rasyidin, (2012), Falsafah Pendidikan Islami, Bandung: Citapustaka Media Perintis.
Abdullah Nasih Ulwan, (1992), Tarbiyatul Aulad Fil Islam, terj. Jamaluddin Mirri, “Pendidikan Anak Dalam Islam” Jilid 1, Bandung: PT. Rosdakarya.
Depdiknas, (2002), Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka.
Elisabeth B. Hurlock, (2008), Psikologi Perkembangan, Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan, Alih Bahasa Istiwidayanti, Soedjarwo,(Jakarta: Erlangga.
FJ. Monks, et.al, (2004), Psikologi Perkembangan, Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Muhibbin Syah, (2008) Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
M. Arifin, (1994), Pedoman Pelaksanaan Bimbingan dan PenyuluhanAgama, Jakarta: PT. Golden Terayon Press.
Ny. Y. Singgih D. Gunarsa, (1981), Psikologi Remaja, Jakarta: BPK Gunung Agung.
Diknas, (2008), Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa, Ed. IV. Cet. I; Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Dimyati & Mudjiono, (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Fuad Hasan (2011), Kenakalan Remaja, Yogyakarta: Yayasan Penerbitan. Fakultas Psikologi, Universitas Gadjah Mada.
Hadari Nawawi & Mimi Martini, (1994), Penelitian Terapan, Yogyakarta: Gajahmada University.
Kartono, K. (2006). Patologi sosial 2 kenakalan remaja. Jakarta: PT RajaGrafindoPersada.
Malik Fajar, (2002). Pendidikan kecakapan hidup (Life Skill). Bandung: PT Remaja. Rosda Karya
Mardianto, (2013), Psikologi Pendidikan Landasan Untuk Pengembangan Strategi Pembelajaran, Medan: Perdana Publishing.
Moleong, Lexy J. (2007) Metodologi Penelitian Kualitatif, Penerbit PT Remaja Rosdakarya.
Mustaqim, (2008), Psikologi Pendidikan Semarang: Pustaka Pelajar.
Poerwandari. (1998). Pendekatan kualitatif dalam penelitian psikologi. Depok: Fakultas Psikologi. Universitas Gunadarma.
Poerwandari. (2005). Pendekatan kualitatif dalam penelitian psikologi. Depok: Fakultas Psikologi. Universitas Gunadarma.
Santrock, J. W. (1995). Perkembangan masa hidup jilid 2. Terjemahan oleh Juda Damanika& Ach. Chusairi. Jakarta: Erlangga.
Sarwono, S.W. 2006. Psikologi Remaja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Sarwono, Sarlito W. (2011). Teori – teori psikologi sosial. Jakarta:Rajawali pers
Sudarsono. (1995). Kenakalan remaja. Jakarta: Rineka Cipta
Sugiyono. (2005). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: alfabeta.
Sugiyono, (2008). Metode Penelitian Kunatitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Syamsul Bachri Thalib, (2013), Psikologi Pendidikan Berbasis Analisis Empiris Aplikatif, Jakarta: Prenadamedia Group.
Sri Minarti, (2013), Ilmu Pendidikan Islam, fakta teoritis-filosofis dan aflikatf normatif, Cet. I, Jakarta: AMZAH
Sarlito W. Sarwono, (2010), Psikologi Remaja, Jakarta: Rajawali Press.
Tohirin, (2008), Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Radjagrafindo Persada.
Zakiah Daradjat, (1983), Kesehatan Mental, Cet.10, Jakarta: PT. Gunung Agung.
Zakiah Daradjat, (2003), Ilmu Jiwa Agama, Cet.16, Jakarta: Bulan Bintang
DOI: https://doi.org/10.17509/earr.v5i2.43260
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 EARR (Educational Administration Research and Review)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Educational Administration Research and Review is issued by Educational Administration Program,
School of Post Graduate, Universitas Pendidikan Indonesia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.