Vol 22, No 2 (2024)

DOI: https://doi.org/10.17509/tk.v22i2

Table of Contents

Articles

IMPLEMENTASI MODERASI BERAGAMA PADA MASYARAKAT MULTIKULTURAL DI MAN I JEMBRANA BALI
Dewi Anggraeni, Ahda Febzia Salwa, Nanda Amalia Safitri, Uzmatul Fakhizati, Dewi Noviana
PDF (Bahasa Indonesia)
57-68
SISTEM PENGAJARAN PERSPEKTIF ABDUL MUTHALIB MUHYIDDIN DALAM KITAB SENDI IMAN
M. Nafis Al-Mukhdi
PDF (Bahasa Indonesia)
69-82
PERAN DAN KONTRIBUSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DENGAN KESETARAAN GENDER ANTARA LAKI-LAKI DI LINGKUNGAN MASYARAKAT
Nuri Azizi Rohman, Nour Khafidhoh, Nita Yuli Astuti
PDF (Bahasa Indonesia)
83-92
DIGITAL-BASED ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION LEARNING MEDIA: ANALYSIS OF IMPLEMENTATION, CHALLENGES AND OPPORTUNITIES IN JUNIOR HIGH SCHOOLS
Achmad Faqihuddin, Abdillah Muflih
PDF
93-108
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PJBL): DEFINISI, UNSUR-UNSUR, DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERSEKOLAHAN
Mokh. Iman Firmansyah, Saepul Anwar, Indah Purnamasari, Sudirman Sudirman
PDF (Bahasa Indonesia)
109-126