Analisis Evaluasi Program Diklat Pekerja Sosial (Peksos) Pendamping Program Keluarga Harapan (PKH). (Studi Evaluatif Diklat Pekerja Sosial Pendamping PKH di BBPPKS Bandung Regional II Bandung)

Rimayanti Rimayanti

Abstract


Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan logic model yang di kembangkan oleh Jokebet Saludung. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk mendeskripsikan langkah-langkah evaluasi program diklat peksos pendamping PKH menggunakan  logic model, 2) Untuk mendeskripsikan tindak lanjut hasil evaluasi program diklat peksos pendamping Program Keluarga Harapan (PKH). Subjek penelitian ini ialah penyelenggara, widyaiswara, dan alumni Program Diklat Peksos Pendamping Program Keluarga Harapan (PKH). Lokasi penelitian ini ialah di Balai Besar Pendidikan dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial (BBPPKS) Bandung di Jl. Panorama I Lembang Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitaif dan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, studi dokumentasi, dan observasi. Uji keabsahan data digunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber data. Analisis data yang digunakan penelitain ini adalah analisis kualitatif model Milles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukan sebagai berikut: 1) langkah-langkah evaluasi program diklat Peksos Pendamping PKH meliputi Situation yang menjelaskan kebutuhan program, Input menjelaskan sumber daya yang digunakan program, Activities  menjelaskan proses apa yang dilakukan dengan menggunakan input untuk mencapai output program, Output menjelaskan apa yang dihasilkan secara langsung dari program, Outcome manfaat langsung, intermediate, dan ultimate bagi peserta selama dan setelah kegiatan program. 2) tindak lanjut hasil evaluasi yang BBPPKS Bandung laksanakan mengenai penyelenggaraan diklat dan pelayanan diklat tidak memberikan pengaruh kepada keberlanjutan program, karena yang berwenang melakukan perubahan dan penyempurnaan program adalah Direktorat Jaminan Sosial

Keywords


Evalusi Program, Logic model evaluation, Diklat Pendamping PKH

Full Text:

PDF

References


Arikunto, S. (2015). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Ed.2 Cet.4. Jakarta: Bumi Aksara.

BBPPKS Bandung. (2014). Pedoman Penyelenggaraan Diklat Pendamping Program Keluarga Harapan (PKH). Bandung: BBPPKS Bandung.

Hamalik, O. (2007). Manajemen Pelatihan Ketenagakerjaan Pendekatan Terpadu : Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Hasibuan, M. S. (2001). Manajemen Sumber Daya Manusia (Edisi Revisi). Jakarta: Bumi Aksara.

Kamil, M. (2010). Model Pendidikan dan Pelatihan (Konsep dan Aplikasi). Bandung: Alfabeta.

Kamil, M. (2012). model pendidikan dan pelatihan (konsep dan aplikasi). Bandung: Alfabeta.

Lembaga Administrasi Negara. (2014, November 01). Detail Prograsm Diklat Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial- Jakarta. Retrieved from Lembaga Administrasi Negara Sistem Informasi Diklat Aparatur: http://sida.lanri.info/sida/user/detail_program_diklat.php?program=19616&lembaga=326

Nasrul, M. (2009). Tindak Lanjut Program. Medik, 43.

Salsabila, E. (2013). Logic Model Pada Evaluasi Program. Ellis Salsabila (2013), 99.

Saludung, J. (2010). pengembangan dan penerapan logic model pada program pembelajaran penguatan vocational life skill berbasis wirausaha. jurnal medtek, 3.

Sudjana, D. (2010). Pendidikan Nonformal (wawasan, sejarah, perkembangan, filsafat & teori pendukung, serta asas). Bandung: Falah.

Sukardi. (2012). Evaluasi Pendidikan : Prinsip dan Operasionalnya. Jakarta: Bumi Aksara.

Tayibnapis, F. Y. (2008). Evaluasi Program dan Instrumen Evaluasi untuk Program Pendidikan dan Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Yanuar. (2015, Februari 6). Rekrutmen Pendamping Dan Operator Program Keluarga Harapan (PKH) tahun 2015. Retrieved from Kementrian Sosial Republik Indonesia: http://www.kemsos.go.id/modules.php?name=News&file=article&sid=18483

Zaini, M. (2009). Pengembangan Kurikulum : Konsep Implementasi Evaluasi dan Inovasi. Yohyakarta: Teras


Refbacks

  • There are currently no refbacks.