pengembangan Kreatifitas dalam Belajar
Abstract
Abstrak
Dalam dunia pendidikan, sebuah pembelajaran merupakan kewajiban yang tidak bisa ditolak oleh anak didik. Karena belajar merupakan suatu proses (aktivitas) untuk memperoleh suatu ide (pokok rancangan pembelajaran yang kemudian diterapkan). Dalam hal ini perlu adanya pengembangan kreativitas agar terciptanya proses pembelajaran yang bermanfaat dan menyenangkan. Kekreativitasan pada anak akan bisa berkembang dengan adanya faktor yang mempengaruhinya. Dalam hal ini menunjukkan pentingnya program pendidikan yang terencana untuk menjadikan siswa aktif serta mampu mengembangkan kreativitas yang dimilikinya dan menunjukkan bahwa kreativitas adalah salah satu faktor penting dalam menentukan keberhasilan pembelajaran siswa. Karena kreativitas anak akan melahirkan penciptaan besar yang akan memberikan warna dikehidupannya.
Keywords
References
Anna Craft, Membangun Kreativitas Anak, (Depok: Inisial Press, 2000)
Ihsana El Khuluqo, Belajar dan Pembelajaran, (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2017)
Kenedi, Pengembangan Kreativitas Siswa dalam Proses Pembelajaran di Kelas VII SMP Negeri 3 Rokan IV Koto,Jurnal Ilmu Pendidikan Sosial, sains, dan Humaniora Vol. 3 No. 2, Juni 2017
Muhibbin syah, Psikologi Belajar, (Jakarta, RajaGrafindo Persada, 2013)
Suyono dan Hariyanto, Belajar dan Pembelajaran, ( Bandung; Remaja Rosdakarya, 2014)
Utami Munandar, Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat, (Jakarta: Rineka Cipta, 1999)
DOI: https://doi.org/10.17509/jpi.v3i1.20596
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.