Pembelajaran Masyarakat Berbasis Masalah sebagai Strategi Meningkatkan Partisipasi Masyarakat dalam Program KOTAKU

Sahroni Sahroni

Abstract


ABSTRAKSI: Penelitian ini dilakukan berdasarkan permasalahan bagaimana partisipasi masyarakat dapat ditingkatkan melalui pembelajaran berbasis masalah untuk mendukung keberhasilan Program KOTAKU (Kota Tanpa Kumuh) di Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat, Indonesia. Tujuannya adalah untuk mendeskripsikan secara sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat model pembelajaran masyarakat  berbasis masalah dalam impelemenatasi program KOTAKU, sehingga dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemandirian  masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan dan metode deskriptif-kualitatif. Data yang dikumpulkan menggunakan teknik studi dokumentasi, wawancara, dan observasi. Data kemudian dianalisis berdasarkan konsep pembangunan masyarakat, pembelajaran, dan pemberdayaan masyarakat. Hasil penelitian menggambarkan bahwa telah terjadi perubahan perilaku positif; perkembangan kemampuan dalam  memecahkan masalah; memaknai informasi; serta berpikir reflektif dan evaluatif pada masyarakat. Penelitian ini, akhirnya, menyimpulkan bahwa secara statistik, partisipasi masyarakat dalam dimensi kontribusi mencapai 30% dalam pelaksanaannya.

KATA KUNCI: Kota Tanpa Kumuh; Partisipasi Masyarakat; Pembelajaran Berbasis Masalah. 

ABSTRACT: “Problem-Based Community Learning as a Strategy to Increase Community Participation in KOTAKU Program”. This research was organized  based on the phenomena of how community participation can be improved through problem-based learning to support successful outcomes of  KOTAKU (Kota Tanpa Kumuh or City Without Slums) Program in the Regency of Bandung Barat, West Java, Indonesia. This research was aimed to describe the facts and characteristics of problem-based community learning models in a systematic, factual, and accurate way to implement KOTAKU Program, so that it will give a positive impact on increasing community independence. This study uses a descriptive-qualitative approach and method. The data were collected by employing document analysis techniques, interviews, and observations. The data were, then, analyzed based on the concept of community development, learning, and community empowerment. The results of the study reveal that there are changing in positive behavior; the development of the ability to solve problems; interpret information; and reflective and evaluative thinking of the community. This study, finally, concluded that statistically, community participation in the contribution dimension reached 30% in its implementation.

KEY WORD: City Without Slums; Community Participation; Problem-Based Learning.

About the Author: Dr. Sahroni adalah Dosen pada Program Studi Pendidikan Sosiologi FPIPS UPI (Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Pendidikan Indonesia), Jalan Dr. Setiabudhi No.229 Bandung 40154, Jawa Barat, Indonesia. Untuk kepentingan akademik, Penulis bisa dihubungi dengan alamat emel: syahroni.roni@ymail.com

Suggested Citation: Sahroni. (2019). “Pembelajaran Masyarakat Berbasis Masalah sebagai Strategi Meningkatkan Partisipasi Masyarakat dalam Program KOTAKU” in MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan, Volume 4(2), September, pp.143-158. Bandung, Indonesia: UPI [Indonesia University of Education] Press, ISSN 2527-3868 (print) and 2503-457X (online).

Article Timeline: Accepted (July 10, 2019); Revised (August 24, 2019); and Published (September 30, 2019).


Keywords


Kota Tanpa Kumuh; Partisipasi Masyarakat; Pembelajaran Berbasis Masalah

Full Text:

PDF

References


Apriliana, Sahria. (2018). “Partisipasi Masyarakat dalam Pelaksanaan Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU): Studi tentang Program Pembangunan Drainase dan Sanitasi di Kelurahan Teritip, Kota Balikpapan” dalam e-Journal Administrasi Negara, Vol.6, No.1.

Arsyad, Lincolin. (2017). “Ekonomi Pembangunan dan Pembangunan Ekonomi”. Tersedia secara online di: http://www.pustaka.ut.ac.id/lib/wp-content/uploads/pdfmk/ESPA4324-M1.pdf [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 2 Oktober 2018].

Arsil. (2019). “Implementasi Model Problem Based Learning Berbantuan Multimedia di Sekolah Dasar” dalam JGPD: Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, Vol.4, No.1 [June], hlm.1-9.

Bathari, Andi Muhammad, Rekson Solo Limba & La Ode Mustafa. (2018). “Implementation of the KOTAKU Program: Case Study in Kendari” in Journal of PUBLICUHO, organized and published by Faculty of Social and Political Sciences, Halu Oleo University in Kendari, Southeast Sulawesi, Indonesia. Available online also at: https://media.neliti.com/media/publications/279517-implementation-of-the-kotaku-program-cas-09cb6696.pdf [accessed in Lembang, West Java, Indonesia: March 11, 2019].

Christianingrum, S.I. & T. Djumiarti. (2017). “Implementasi Program Kota Tanpa Kumuh di Kecamatan Semarang Timur”. Tersedia secara online di: https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jppmr/article/viewFile/23515/21439 [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 2 Oktober 2018].

Ditjen [Direktorat Jenderal] Cipta Karya. (2017). “Bersama Program KOTAKU: Kita Tuntaskan Kumuh”. Kertas Kerja Tidak Diterbitkan. Tersedia dan dimiliki oleh Penulis.

Fitrianingsih, Indah Nur. (2018). “Model Pengembangan Masyarakat melalui Program KOTAKU (Kota Tanpa Kumuh): Studi Analisis di Desa Krajankulon, Kecamatan Kaliwungu, Kabupaten Kendal”. Skripsi Sarjana Tidak Diterbitkan. Semarang: Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN [Universitas Islam Negeri] Walisongo. Tersedia secara online juga di: http://eprints.walisongo.ac.id/8457/1/FULL%20SKRIPSI.pdf [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 1 Maret 2019].

Gunawan, Imam. (2013). Metode Penelitian Kualitatif: Teori dan Praktik. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Hadi, Rio Anang & Ema Umilia. (2018). “Bentuk Partisipasi Masyarakat dalam Program PLP-BK di Kelurahan Kedung Cowek” dalam Jurnal Teknik ITS, Vol.7, No.1, hlm.2337-3520.

“Hakikat Pembangunan Manusia: Definisi Human Development Index (HDI), Pengukuran Indeks Pembangunan Manusia, dan Permasalahan Terkini” dalam https://www.ajarekonomi.com/.../hakikat-pembangunan-manusia-h [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 19 Februari 2019].

Hasan, Muhammad & Muhammad Azis. (2018). Pembangunan Ekonomi & Pemberdayaan Masyarakat: Strategi Pembangunan Manusia dalam Perspektif Ekonomi Lokal. Makassar: CV Nur Lina dan Taman Ilmu. Tersedia secara online juga di: http://eprints.unm.ac.id/10706/1/Buku%20pembangunan%20ekonomi%20contoh%20fix.pdf [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 1 Maret 2019].

Ibrahim, M. & M. Nur. (2000). Pengajaran Berdasarkan Masalah. Surabaya: UNESA [Universitas Negeri Surabaya] Press.

Indrawan, Rully & Poppy Yaniawati. (2017). Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, dan Campuran. Bandung: PT Refika Aditama.

Irvan, Hafidzita Eka Putri. (2017). “Partisipasi Masyarakat dalam Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) di Kelurahan Pesisir, Kecamatan Limapuluh, Kota Pekanbaru” dalam Jurnal JOM FISIP, Vol.5, No.1.

Kementerian PUPR [Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat]. (2016a). Pedoman Umum Program Kota Tanpa Kumuh. Jakarta: Direktorat Jenderal Cipta Karya, Kementerian PUPR.

Kementerian PUPR [Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat]. (2016b). Petunjuk Pelaksanaan Program KOTAKU Tingkat Desa/Kelurahan. Jakarta: Direktorat Jenderal Cipta Karya, Kementerian PUPR.

Kurnia, Wijayanti, Sjamsiar Sjamsudin & Mochamad Rozikin. (2010). “Upaya Badan Keswadayaan Masyarakat (BKM) dalam Pemberdayaan Masyarakat” dalam JAP: Jurnal Administrasi Publik, Vol.10, No.1.

Kusuma, A.R., S. Rande & S. Apriliana. (2018). “Partisipasi Masyarakat dalam Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU)” dalam e-Jurnal Administrasi Negara, Vol.6, No.1.

Lamsi, Shinta Arista. (2019). “Efektivitas Program Kota Tanpa Kumuh (Kotaku) dalam Peningkatan dan Pembangunan Infrastruktur: Studi pada Kelurahan Kangkung, Kecamatan Bumi Waras, Kota Bandar Lampung Tahun 2019”. Skripsi Sarjana Tidak Diterbitkan. Bandar Lampung: Jurusan Administrasi Negara FISIP UNILA [Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Lampung]. Tersedia secara online juga di: http://digilib.unila.ac.id/59700/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 24 Maret 2019].

“Laporan Pelaksanaan Program KOTAKU KBB (Kota Tanpa Kumuh Kabupaten Bandung Barat) Tahun 2018”. Naskah Tidak Diterbitkan. Tersedia dan dimiliki oleh Penulis.

Madiasworo, Taufan. (2017). “Konsep Pencegahan Permukiman Kumuh”. Makalah disampaikan dalam Lokakarya dan Pelatihan Pokja PKP Provinsi/Kabupaten/Kota untuk Program KOTAKU, di Jakarta, pada tanggal 10 Oktober.

Mardikanto, Totok. (2012). Pemberdayaan Masyarakat dalam Perspektif Kebijakan Publik. Bandung: Alfabeta.

Moeloeng, L.J. (1993). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosyda Karya.

Mulyawan, Rahman. (2016). Masyarakat, Wilayah, dan Pembangunan. Bandung: UNPAD [Universitas Padjadjaran] Press. Tersedia secara online juga di: http://pustaka.unpad.ac.id/wp-content/uploads/2016/10/04-Buku-OK_opt.pdf [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 9 Oktober 2018].

Mulyono, Agus. (2008). “Studi Partisipasi Masyarakat pada Program Desa Mandiri Pangan di Desa Muntuk, Kabupaten Bantul”. Tesis Magister Tidak Diterbitkan. Semarang: PPs [Program Pascasarjana] Magister Teknik Pembangunan Wilayah dan Kota UNDIP [Universitas Diponegoro]. Tersedia secara online juga di: https://core.ac.uk/download/pdf/11716172.pdf [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 9 Oktober 2018].

Nurhasanah. (2019). “Implementasi Kebijakan Program KOTAKU (Kota Tanpa Kumuh) dalam Upaya Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat” dalam JISoP: Jurnal Inovasi Ilmu Sosial dan Politik, Vol.1, No.1 [April], hlm.58-70.

Nursyahbani, Raisya & Bitta Pigawati. (2015). “Kajian Karakteristik Kawasan Pemukiman Kumuh di Kampung Kota: Studi Kasus: Kampung Gandekan, Semarang” dalam Jurnal Teknik PWK, Vol.4, No.2. Tersedia secara online juga di: http://ejournal-s1.undip.ac.id/index.php/pwk [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 17 Agustus 2018].

Nurzen, Yurizal et al. (2019). “Analisis Partisipasi Masyarakat dalam Program Neighborhood Upgrading and Shelter Project (NUSP) menuju Pembangunan Berkelanjutan di Wilayah Kumuh, Kelurahan Bram Itam Kiri, Kabupaten Tanjung Jabung Barat” dalam Jurnal Pembangunan Berkelanjutan, Vol.2, No.1. Tersedia secara online juga di: https://doi.org/10.22437/j pb.v21i1.5101 [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 18 Maret 2019].

“Padalarang: Antara Kemewahan dan Kawasan Paling Kumuh di Bandung Barat” dalam https://www.pikiran-rakyat.combandung-raya-padalarang-antara-kemewahan-dan-kawasan-paling-kumuh-di-bandung-barat-428393 [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 18 Maret 2019].

“Pendekatan Partisipatif dalam Pemberdayaan Masyarakat” dalam http://digilib.uin-Suka.Ac.Id/8286/1/Aziz muslim [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 30 Maret 2019].

Rohimat, D., R. Rahmawati & G.G. Seran. (2015). “Partisipasi Masyarakat dalam Implementasi Program KOTAKU/PNPM di Kecamatan Ciawi” dalam Jurnal Governasi, Vol.3, No.2.

Rukminto, Adi Isbandi. (2003). Intervensi Komunitas Pengembangan Masyarakat sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Rusman. (2011). Model-model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Sahroni. (2013). “Pengembangan Model Pemberdayaan Keluarga Miskin untuk Meningkatkan Kemandirian Sosial dan Ekonomi Keluarga di Pedesaan”. Disertasi Doktor Tidak Diterbitkan. Bandung: SPs UPI [Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia].

Siswoyo, Joko. (2017). “Overview Perubahan Paradigma KOTAKU” dalam Arsip Warta, pada 18 September. Tersedia secara online juga di: http://kotaku.pu.go.id:8081/wartaarsipdetil.asp?mid=8705&catid=2& [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 2 Oktober 2018].

Sugiyono. (2009). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Alfa Beta.

“Surat Keputusan Bupati Bandung Barat, Nomor 663/Kep.447/Disperkim/2017 tentang Penetapan Wilayah Penerima Program Kota Tanpa Kumuh”. Arsip Tidak Diterbitkan. Tersedia dan dimiliki oleh Penulis.

Sururi, Ahmad. (2015). “Pemberdayaan Masyarakat melalui Program Pembangunan Infrastruktur Perdesaan dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Kecamatan Wanasalam, Kabupaten Lebak” dalam Jurnal Administrasi Negara, Vol.3, No.2 [Januari-April], hlm.1-25.

Theresia, Aprilia. (2014). Pembangunan Berbasis Masyarakat. Bandung: Alfabeta.

Tsanita, Ayu. (2016). “Partisipasi Masyarakat di Perkotaan dalam Pelaksanaan Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat (PNPM) Mandiri Perkotaan di Kota Bandar Lampung: Studi di Kelurahan Kaliawi, Kecamatan Tanjung Karang Pusat”. Skripsi Sarjana Tidak Diterbitkan. Bandar Lampung: Jurusan Administrasi Negara FISIP UNILA [Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Lampung]. Tersedia secara online juga di: http://digilib.unila.ac.id/23522/16/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 2 Oktober 2018].

Ulya, Afwah. (2018). “Partisipasi Masyarakat dalam Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) di Kelurahan Krobokan, Kecamatan Semarang Barat, Kota Semarang”. Skripsi Sarjana Tidak Diterbitkan. Semarang: Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN [Universitas Islam Negeri] Walisongo. Tersedia secara online juga di: http://eprints.walisongo.ac.id/9389/1/skripsi%20full.pdf [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 1 Maret 2019].

Untari. (2017). “Menelisik Struktur Kota Kuno Mahenjo Daro vs Indikator Kumuh KOTAKU”. Tersedia secara online di: http://kotaku.pu.go.id/view/3909/menelisik-struktur-kota-kuno-mahenjo-daro-vs-indikator-kumuh-kotaku/print [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 2 Oktober 2018].

“Waduh di Jabar Ada 2.848 Kawasan Pemukiman Kumuh” dalam https://finance.detik.com/.../waduh-dijabarada-2848-kawasan-pemukiman-kumuh [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 18 Maret 2019].

Wawancara dengan Responden A, Kepala Dinas Cipta Karya di Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat, Indonesia, pada tanggal 3 Juli 2018.

Wawancara dengan Responden B, salah seorang Pengurus LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat), di Desa Padalarang, Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat, Indonesia, pada tanggal 3 Juli 2018.

Wawancara dengan Responden C, salah seorang Pengurus LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat), di Desa Ciburuy, Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat, Indonesia, pada tanggal 10 Juli 2018.

Wawancara dengan Responden D, salah seorang Pengurus LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat), di Desa Kertamulya, Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat, Indonesia, pada tanggal 10 Juli 2018.

Wawancara dengan Responden E, salah seorang Pengurus LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat), di Desa Cimareme, Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat, Indonesia, pada tanggal 17 Juli 2018.

Wawancara dengan Responden F, salah seorang Pengurus LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat), di Desa Mekar Sari, Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat, Indonesia, pada tanggal 17 Juli 2018.

Wawancara dengan Responden G, salah seorang Pengurus LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat), di Desa Lembang, Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat, Indonesia, pada tanggal 24 Juli 2018.

Wawancara dengan Responden H, salah seorang Pengurus LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat), di Desa Gudangkahuripan, Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat, Indonesia, pada tanggal 24 Juli 2018.

Yuniani, Sri, Gusty Putri & Dhini Rosyida. (2017). “Kolaborasi dalam Perencanaan Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) di Kelurahan Semanggi, Kota Surabaya” dalam Jurnal Wacana Publik, Vo.1, No.2.

Zuharya, Almas. (2017). “Peranan Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) sebagai Media Pendidikan Sosial untuk Meningkatkan Keberdayaan Ekonomi: Studi Kasus pada Masyarakat Marginal di Desa Putih, Kecamatan Gampengrejo, Kabupaten Kediri”. Skripsi Sarjana Tidak Diterbitkan. Malang: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN [Universitas Islam Negeri] Maulana Malik Ibrahim. Tersedia secara online juga di: http://etheses.uin-malang.ac.id/9809/1/13130015.pdf [diakses di Lembang, Jawa Barat, Indonesia: 2 Oktober 2018].




DOI: https://doi.org/10.17509/mimbardik.v4i2.22204

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan, is published by UPI Press in Bandung, West Java, Indonesia.

 Lisensi Creative Commons

MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan of Indonesia University of Education disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.
Berdasarkan ciptaan pada https://ejournal.upi.edu/index.php/mimbardik/.

View My Stats