PENGEMBANGAN EVALUASI DALAM JARINGAN UNTUK MENGOPTIMALISASIKAN PELAPORAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

M.Zaky F. Surapranata, S. Suyono, Suharno M. Sajim

Abstract


Proyek Perubahan dengan judul Pengembangan Evaluasi Dalam Jaringan Untuk Mengoptimalisasikan Pelaporan Penguatan Pendidikan Karakter Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah adalah bentuk inovasi dari evaluasi paper menjadi paperless (evaluasi dalam jaringan google forms) dan komitmen peserta dalam menjalankan RTLnya menjadi video inspiratif bertujuan untuk melihat tingkat kepuasan pelayanan dari panitia pada saat kegiatan serta bentuk komitmen awal dari peserta berupa video. Tahapan proyek perubahan ini bermula dari pembentukan tim efektif, substitusi evaluasi ke evaluasi baru, digitalisasi instrumen evaluasi ke google form dan pembuatan konsep pertanyaan untuk komitmen peserta, penyusunan SOP, penyusunan panduan sistem evaluasi dalam jaringan bagi diklat PPK, integrasi sistem evaluasi ke dalam sistem kegiatan program dan evaluasi sedemikian sehingga terjadi interkoneksi dengan PASKA (Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan) untuk pendampingan serta dalam rangka adanya agen-agen PPK yang religius, nasionalis, mandiri, gotong royong dan integritas. Hasil dari proyek perubahan ini adalah adanya SOP Bimtek PPK dan Pengimbasan PPK, adanya evaluasi dalam jaringan yang bisa mengoptimalkan pelayanan dari panitia maupun fasilitator untuk kegitan diklat/bimtek lainnya yang lebih cepat dan akuntabel dan adanya sistem sms gateaway dari Direktorat tendik untuk pemanggilan peserta untuk menghindari hoax

Keywords


evaluasi dalam jaringan, pelaporan penguatan pendidikan karakter

Full Text:

PDF

References


Friedman, T. L. (2005). The world is flat: a brief history of the twenty-first century. New York, Farrar, Straus and Giroux.

Kirkpatrick, D.L., & Kirkpatrick, J.D. (2007). Implementing the Four Levels, Berrett-Koehler Publishers

Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2015 tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 11 Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 61 Tahun 2015 tentang Uraian Tugas Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan

Sumber Buku Panduan

Buku Road Map Reformasi Birokrasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2015-2019;

Buku Program Kerja Reformasi Birokrasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2016;

Buku Panduan penyelenggaraan Diklatpim IV angkatan 3 Pusdiklat Pegawai Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2016;

Buku Self Mastery Diklatpim IV Angkatan 3 Tahun 2016; Buku Tim Efektif Diklatpim IV Angkatan 3 Tahun 2016;

Buku Agenda Inovasi Diklatpim IV Angkatan 3 Tahun 2016; Buku Diagnosa Perubahan Organisasi Diklatpim IV Angkatan 3 Tahun 2016.




DOI: https://doi.org/10.17509/manajerial.v16i2.12820

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 M.Zaky F. Surapranata, S. Suyono, Suharno M. Sajim

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Creative Commons License

Jurnal Manajerial is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

View My Stats