Implementasi Rekrutmen dan Seleksi Tenaga Pendidik di SMK Negeri 8 Garut
Abstract
Human resource management in educational institutions is absolutely necessary in order to achieve national education goals. In achieving these goals, the teacher plays a big role because they directly interact with students. Professional teachers will create quality learning that has a positive impact on students' cognitive, affective, and psychomotor abilities. In educational institutions (schools), qualified teachers are influenced by the accuracy of the recruitment and selection process. Implementation of recruitment and selection in educational institutions, especially at vocational school 8 Garut, is carried out both internally and externally, which aims to meet the needs of teachers. In their implementation, recruitment and selection face problems that require the participation of various parties to find solutions in order to improve the quality of learning.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Akbar, S. (2018). Analisa faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja karyawan. Jiaganis, 3(1), 1-17
Akilah, F. (2019). Manajemen perencanaan sumber daya manusia di bidang pendidikan: Manifestasi dan implementasi. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 11(1), 81-94.
Baro'ah, S. (2020). Kebijakan merdeka belajar sebagai strategi peningkatan mutu pendidikan. Jurnal Tawadhu, 4(1), 1063-1073.
Budiarti, R. P. N., Rulyansah, A., Pratiwi, E. Y. R., & Shari, D. (2022). Pelatihan menulis artikel ilmiah berbasis servise learning untuk guru sekolah dasar. Indonesia Berdaya: Journal of Community Engagement, 3(2), 359-366.
Daraba, D., Ismiyarto, I., & Nurhascaryani, P. (2019). Implementasi rekrutmen cpns sebagai wujud reformasi birokrasi di Kabupaten Bogor. Jurnal Ilmiah Wahana Bhakti Praja, 9(1), 109-122.
Do Karim, S. R., Supriatna, T., & Pitono, A. (2020). Efektivitas penempatan Aparatur Sipil Negara (ASN) dalam meningkatkan kinerja pegawai di badan kepegawaian dan pengembangan sumber daya manusia daerah Kota Ternate Provinsi Maluku Utara. VISIONER: Jurnal Pemerintahan Daerah di Indonesia, 12(2), 321-339.
Dwiyanto, H. (2018). Manajemen sumber daya manusia madani di Universitas Negeri. Manajemen Pertahanan: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Pertahanan, 3(2).61-72
Halisa, N. N. (2020). Peran manajemen sumber daya manusia sistem rekrutmen, seleksi, kompetensi dan pelatihan terhadap keunggulan kompetitif: Literature Review. ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal, 1(2 Desember), 14-22.
Hasanah, S., & Siregar, T. R. (2021). Pengaruh penerapan standar akuntansi pemerintah, sistem informasi akuntansi, sistem pengendalian intern, dan kompetensi sumber daya manusia terhadap kualitas laporan keuangan opd di Kabupaten Labuhanbatu. JAKPI-Jurnal Akuntansi, Keuangan & Perpajakan Indonesia, 9(1), 39-47.
Herlambang, P. G. D., Sumerta, I. K., Sukanti, N. K., & Indrawati, N. L. G. (2021). Pengaruh proses rekrutmen dan pelatihan kerja terhadap kinerja karyawan pada PT. Most Blue Resort & Spa Gianyar. E-Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana, 10(11), 945.
Jannah, M., & Mufidah, N. (2023). Manajemen rekrutmen dan seleksi guru bahasa arab di pondok tahfizh putri Darul Mubarak Curup (DMC). Manajemen Dewantara, 7(1), 52-59.
Madya, E. B. M. E. B. (2018). Pentingnya pembinaan sumber daya manusia dalam organisasi dakwah. Al-Idarah: Jurnal Pengkajian Dakwah Dan Manajemen, 5(6), 1-12
Maghfiroh, A. (2021). Analisis pengembangan sumber daya manusia dalam perspektif syariah. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 7(1), 403-411.
Mardhiyah, R. H., Aldriani, S. N. F., Chitta, F., & Zulfikar, M. R. (2021). Pentingnya keterampilan belajar di abad 21 sebagai tuntutan dalam pengembangan sumber daya manusia. Lectura: Jurnal Pendidikan, 12(1), 29-40.
Salim, M., Sukma, A. B., Afriza, A., & Andriani, T. (2023). Konsep dasar dan ruang lingkup manajemen pendidikan dan tenaga kependidikan. Hikmah: Jurnal Pendidikan Islam, 12(1), 275-287.
Utamy, R., Ahmad, S., & Eddy, S. (2020). Implementasi manajemen sumber daya manusia. Journal of Education Research, 1(3), 225-236.
Warsono, S. E. (2017). Pengaruh globalisasi terhadap manajemen sumber daya manusia. Jurnal STIE Ganesha (Manajemen dan Bisnis), 1(1), 66-75.
Yulianingsih, Y. (2015). Manajemen akreditasi program studi pada perguruan tinggi. Al-Idarah: Jurnal Kependidikan Islam, 5(1).
DOI: https://doi.org/10.17509/jtkp.v5i1.61445
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Jurnal Tata Kelola Pendidikan