PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Abstract
This study aims to analyze the influence of teacher professional competence and work motivation on teacher performance. This study employed survey method with Likert scale questionnaire as the data collection technique. The data was analyzed by using multiple regressions. The results show that professional competence and work motivation have significant positive effects on teacher performance. Thus, professional competence and work motivation can be improved through teacher performance improvement.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi profesional guru dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan metode survey dengan teknik pengumpulan data melalui angket skala Likert. Teknik analisis data menggunakan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan kompetensi professional dan motivasi kerja memiliki pengaruh positif signifikan terhadap kinerja guru. Dengan demikian kompetensi professional dan motivasi kerja dapat ditingkatkan melalui peningkatan kinerja guru.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Danim, Sudarman. (2004). Motivasi Kepemimpinan dan Efektivitas Kelompok. Rineka Cipta
Daryanto. (2013). Guru Profesional. Yogyakarta: Penerbit Gava Media.
Husni, Irda. (2014). Jurnal Administrasi Pendidikan, Volume 2, Nomor 1 Hubungan Etos Kerja dengan Kinerja Guru di SMK Negeri 1 Lubuk Sikaping
Notoatmodjo, Soekidjo. (2009). Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rineka Cipta.
Purnama, Ridwan. (2008). Jurnal Strategic, Volume 7, Nomor 14 Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Pada Bagian Produksi Cv. Epsilon Bandung
Rusman. (2012). Model - Model Pembelajaran. Depok: PT Rajagrafindo Persada
Sondang P, Siagian. (1995). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara
Sudan, Falendra. (2011), Impact of Global Economic Crisis on African Countries: Policy Respones and Options, Department of Economics, University of Jummu. India, Vol. 2, No. 2
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV. Alfabeta
Surya. (2003). Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Pustaka Bani Quraisy.
Suyanto dan Asep Jihad. (2013). Menjadi Guru Profesional. Jakarta: Erlangga.
Undang-undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. [Online]: Tersedia: http://kelembagaan.ristekdikti.go.id/wp-content/uploads/2016/08/UU14-2005GuruDosen.pdf
Uno, Hamzah B. & Nina Lamatenggo. (2013). Teori Kinerja dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Wibowo. (2007). Manajemen Kinerja. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
______. (2013). Perilaku Dalam Organisasi. Depok: Rajawali Pers.
DOI: https://doi.org/10.17509/jpm.v3i1.9452
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2018 Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran
Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran View My Stats