EFEKTIVITAS UJI KOMPETENSI KEAHLIAN OTOMATISASI TATA KELOLA PERKANTORAN TERHADAP KOMPETENSI LULUSAN SMK PGRI 11 CILEDUG

Iis Torisa Utami

Abstract


Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) terhadap Kompetensi Lulusan bidang Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran SMK PGRI 11 Ciledug. Objek penelitian adalah peserta yang mengikuti uji kompetensi dengan jumlah responden sebanyak 45 orang.  Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah deskripsi kuantitatif dengan metode regresi sederhana dengan bantuan pengolahan data menggunakan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan uji Kompetensi Keahlianya di SMK PGRI 11 Ciledug dinyatakan cukup efektif dengan persentase sebesar 60%, dan capaian nilai kompetensi  rata-rata 88,76 kategori kompeten, dan nilai signifikansi 0.000 dibawah taraf α= 0.05  secara simultan efektivitas berpengaruh terhadap kompetensi lulusan, hal ini karena kedua variabel memiliki hubungan kuat sebesar 71.1%, sisanya dipengaruhi variabel lain diluar penelitian.

 


Keywords


Efektivitas; Kompetensi Lulusan; Peserta.

Full Text:

PDF

References


Adm SMK. (2021, April 22). SMK Negeri 1 Gorontalo Utara. Retrieved from https://smkn1gorontaloutara.sch.id/: https://smkn1gorontaloutara.sch.id/berita/detail/uji-kompetensi-keahlian-tahun-pelajaran-20202021

Alifia, H., & R. E. (2019). Efektivitas SMK Model Terhadap Kompetensi Lulusan di Kabupaten Bangkalan. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan, 7(3). Retrieved Juli 4, 2019, from https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/1581198

Arianggara, A. W., & Anir, E. F. (2022, Januari 1). Efektifitas Kompetensi Berbasis Web terhadap Peningkatan Kepercayaan Diri Mahasiswa. Jurnal Sains & Kesehatan Terapan (Jurnal STAR), 1(1). Retrieved from http://ejournal.stikeskusuma.ac.id

Arikunto, S. (2016). Prosedur Penelitian:Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Clarissa, D. D., & Wulandari, S. S. (2021, Mei). Efektivitas Penggunaan Edulearning Untuk Menunjang Pembelajaran Siswa di SMK Kompetensi Keahlian Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran. Journal of Office Administration: Educational and Practice (JOAEP), 1(1), 351-363. Retrieved April 23, 2021, from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/joa/article/view/39345

Hidayat, A., Barr, F. D., & Sigit, K. N. (2021). Kesesuaian Kompetensi Lulusan SMK dngan Kebutuhan Dunia Usaha dan Dunia IndustriJurnal. Jurnal Pendidikan Ekonomi (EKUITAS), 9(2), 284-292. doi:http://dx.doi.org/10.23887/ekuitas.v9i2.39508

Kemendikbud. (2019, Februari 1). Kementiran Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Retrieved from https://jdih.kemdikbud.go.id/: https://jdih.kemdikbud.go.id/arsip/Permendikbud%20Nomor%2034%20Tahun%202018.pdf

Lisnawati, R., & Adman. (2019). Pelaksanaan Program Praktik Kerja Industri dalam Penguasaan Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 4(2), 264-274. Retrieved from https://ejournal.upi.edu/index.php/jpmanper/article/view/18022

Perpustakaan Nasional. (2022). Pusdiklat Perpustakaan Nasional Repubiik Indonesia. Retrieved from https://pusdiklat.perpusnas.go.id/regulasi/: https://pusdiklat.perpusnas.go.id/regulasi/download/6

Sari, T. R., & Kholifah, E. (2020). Efektivitas Pelaksanaan Uji Kompetensi Tenaga Kerja UPT Balai Latihan Tenaga Kerja Provinsi Jawa TImur. Universitas Muhammadiyah, Fakultas Ilmu Sosial dan Politik. Jember: Universitas Muhammadiyah-Jember. Retrieved Juli 13, 2020, from http://repository.unmuhjember.ac.id/id/eprint/4675

Simangunsong, E. S. (2018). Efektifitas Pelaksanaan Program Pelatihan Kompetensi Bagi Angkatan Kerja di Balai Besar Pengembangan Latihan Kerja Medan. Medan: Universitas Sumatera Utara Medan,Program Studi Administrasi Publik. Retrieved from http://repositori.usu.ac.id/bitstream/handle/123456789/5377/140903108.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, R & D. Bandung: Alfabeta.

Wahyuni, S. (2019, April 16). Efektivitas Pembelajaran dengan Menggunakan Metode Praktik untuk Mata Pelajaran Produktif Jurusan Administrasi Perkantoran di SMK Nasional Makasar. Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ilmu Sosial. Makasar: Universitas Negeri Makasar. Retrieved from http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/13066

Yulzain, F., & Jumiati. (2019, 2019). Efektivitas UPTD Balai Latihan Kerja (BLK) dalam Meningkatkan Kualitas Tenaga Kerja di UPTD BLK Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal Mahasiswa Ilmu Administrasi Publik (JMIAD), 1(4), 12-19. Retrieved from http://jmiap.ppj.unp.ac.id/

Simangunsong, E. S. (2018). Efektifitas Pelaksanaan Program Pelatihan Kompetensi Bagi Angkatan Kerja di Balai Besar Pengembangan Latihan Kerja Medan. Medan: Universitas Sumatera Utara Medan,Program Studi Administrasi Publik. Retrieved from http://repositori.usu.ac.id/bitstream/handle/123456789/5377/140903108.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, R & D. Bandung: Alfabeta.

Wahyuni, S. (2019, April 16). Efektivitas Pembelajaran dengan Menggunakan Metode Praktik untuk Mata Pelajaran Produktif Jurusan Administrasi Perkantoran di SMK Nasional Makasar. Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ilmu Sosial. Makasar: Universitas Negeri Makasar. Retrieved from http://eprints.unm.ac.id/id/eprint/13066

Yulzain, F., & Jumiati. (2019, 2019). Efektivitas UPTD Balai Latihan Kerja (BLK) dalam Meningkatkan Kualitas Tenaga Kerja di UPTD BLK Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal Mahasiswa Ilmu Administrasi Publik (JMIAD), 1(4), 12-19. Retrieved from http://jmiap.ppj.unp.ac.id/




DOI: https://doi.org/10.17509/jpm.v7i1.45510

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 iis torisa utami



Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran   View My Stats