THE INFLUENCE OF INDUSTRIAL INTERNSHIP AND SELF-EFFICACY ON STUDENT WORK READINESS OF HVACR ENGINEERING COMPETENCY
Abstract
Vocational High School (SMK) graduates are graduates who have the highest Open Unemployment Rate (TPT) among other levels of education. Low work readiness is one of the contributing factors. The purpose of this study was to analyze the influence of industrial internship and self-efficacy on students work readiness. The method used in this study was ex-post facto with a quantitative approach. The data collection technique used a questionnaire with a value range between 1 to 5 likert scale models. Respondents in this study were grade XII students of Heating, Ventilation, Air Conditioning and Refrigeration (HVACR) Engineering Competency at SMKN 8 Bandung. This study consisted of three variables, namely industrial internship (X1), self-efficacy (X2) and students work readiness (Y). The data analysis technique used was multiple regression analysis. The results showed that internship and self-efficacy had a positive and significant effect on students work readiness. Therefore, students work readiness can be through the improvement of industrial internship program and self-efficacy.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Alhadi, E., Mariskha, Z., & Bustan, J. (2022). Pengaruh pengalaman kerja praktek terhadap kesiapan kerja mahasiswa jurusan administrasi bisnis politeknik negeri Sriwijaya. Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni, 1(1), 1-8.
Gupron, G., Yandi, A., & Maharani, A. (2023). Model kesiapan berwirausaha (Literature Review). Jurnal Kewirausahaan dan Multi Talenta, 1(1), 28-41.
Harjono, S. (2022). Menyiapkan kompetensi siswa DPIB sekolah menengah kejuruan negeri 2 Sukoharjo tahun 2021. KASTARA KARYA: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 2(2), 105-112.
Irawan, R., & Hendri, H. (2022). Analisis kesiapan kerja siswa sekolah menengah kejuruan jurusan teknik instalasi tenaga listrik. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 3(1), 59-63.
Lie, N. L. C., dan Darmasetiawan, N. K. (2018). Pengaruh soft skill terhadap kesiapan kerja menghadapi masyarakat ekonomi ASEAN pada mahasiswa S1 fakultas bisnis dan ekonomika universitas Surabaya. Calyptra, 6(2), 1496-1514.
Masud, A. A., Tenriyola, A. P., & Asike, A. (2022). Peranan kompetensi SDM terhadap peningkatan kinerja karyawan. Amsir Management Journal, 3(1), 42-48.
Mutoharoh, A. K., & Rahmaningtyas, W. (2019). Pengaruh praktik kerja industri, lingkungan keluarga, bimbingan karier dan motivasi kerja terhadap kesiapan kerja. Sains: Jurnal Manajemen dan Bisnis, 12(1), 38-59.
Nida, N., Wasliman, I., & Dianawati, E. (2023). Implementasi praktik kerja industri dalam meningkatkan kompetensi lulusan pada SMK. Wahana Didaktika: Jurnal Ilmu Kependidikan, 21(1), 247-257.
Neswari, W. T. W. A., Dwijayanti, R. (2022). Pengaruh praktek kerja industri (prakerin) program kelas alfamidi dan self efficacy terhadap kesiapan kerja siswa kelas xii bidang keahlian bisnis daring dan pemasaran SMK PGRI 13 Surabaya. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 10 (1), 1701-1709.
Purnama, N., dan Suryani. N. (2019). Pengaruh prakerin (praktik kerja industri), bimbingan karir, dan informasi dunia kerja terhadap kesiapan kerja. Economic Education Analysis Journal, 8 (1), 350-365.
Puspitasari, N. A., & Bahtiar, M. D. (2022). Pengaruh pengalaman prakerin, self efficacy dan internal locus of control terhadap kesiapan kerja siswa SMK di bidang akuntansi. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 10(1), 31-43.
Rojaki, M., Fitria, H., & Martha, A. (2021). Manajemen kerja sama sekolah menengah kejuruan dengan dunia usaha dan dunia industri. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 6337-6349.
Rohman, T. (2020). Kesiapan kerja siswa SMK ditinjau dari kinerja prakerin. JUPITER (Jurnal Pendidikan Teknik Elektro), 5 (1), 22-27.
Zagoto, S. F. L. (2019). Efikasi diri dalam proses pembelajaran. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 2(2), 386-391.
Zulaehah, A., Rustiana, A., & Sakitri, W. (2018). Pengaruh minat kejuruan, praktik kerja industri, dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja. Economic Education Analysis Journal, 7(2), 526-542.
DOI: https://doi.org/10.17509/jmee.v11i2.73965
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Indexed by:
ISSN: P 2356-4997
View My Stats