PENGEMBANGAN MULTIMEDIA ANIMASI DIFFUSION COATING UNTUK PEMBELAJARAN TEKNIK PELAPISAN
Abstract
Penelitian bertujuan untuk menghasilkan multimedia animasi pada materi diffusion coating dan respon mahasiswa selaku pengguna multimedia. Penelitian ini menggunakan metode design based research. Subjek penelitian adalah mahasiswa teknik mesin prodi D3 angkatan tahun 2015 sebanyak 18 orang. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu angket dan validasi ahli untuk multimedia animasi. Hasil penelitian diperoleh bahwa multimedia animasi difffusion coating telah layak untuk digunakan berdsarkan penilaian pakar ahli materi dan media. Multimedia animasi yang telah dikembangkan dapat layak untuk digunakan dalam proses belajar mengajar diffusion coating. Respon dan ketertarikan pengguna multimedia animasi tinggi sehingga mudah untuk digunakan. Kesimpulan penelitian ini bahwa multimedia animasi yang telah tervalidasi dapat menumbuhkan motivasi dan minat belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran teknik pelapisan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Arsyad, A. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Asyhar, R. (2011). Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persada Press.
Daryanto. (2011). Model Pembelajaran. Bandung: PT Sarana Tutorial Nurani Sejahtera.
Doreng, R., Wiharna, O., dan Komaro, M. (2016). Perbandingan Hasil Belajar Multimedia Interaktif Model Tutorial dengan Media Handout pada Kompetensi Gambar Teknik. Journal of Mechanical Engineering Education. 3(2), 241-246.
Haryadi. (2005). Multimedia Pembelajaran. Jakarta:PT. Rineka Cipta.
Ibrahim, R. dan Sukamadinata, S. N. (2003). Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Karim, M. T., Supriawan, D., dan Sukrawan, Y. (2016). Penggunaan Multimedia Berbasis Video untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Kompetensi Kejuruan Teknik Mesin. Journal of Mechanical Engineering Education. 3(2), 214-219.
Masitoh, U., Haryadi, dan Purnawan. (2015). Penerapan Media Pembelajaran Animasi Sebagai Upaya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Kuliah Otomasi. Journal of Mechanical Engineering Education. 2(1), 145-151.
Munir. (2013). Mutimedia, Konsep dan Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung: Alfabetha.
Prastowo, A. (2017). Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik Terpadu. Jakarta: Kencana.
Quthni, D., Ariyano, dan Yayat. (2016). Pengaruh Penggunaan Multimedia Animasi terhadap Peningkatan Penguasaan Konsep Materi Penguatan Logam pada Mata Kuliah Material Teknik. Journal of Mechanical Engineering Education. 3(1), 38-45.
Sadiman, S. A. (2012). Media Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Suheri, A. (2006). Animasi Multimedia Pembelajaran. Jakarta: Elec Media Komputindo
Susilana, R. dan Riyana, C. (2008). Media Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.
Tarigan, O. A., Kusumah, I. H., dan Karo-Karo, U. (2016). Pengembangan Multimedia Animasi pada Mata Kuliah Teknik Pelapisan. Journal of Mechanical Engineering Education. 3(1), 124-128.
Wahyudin, T., Supriawan, D., dan Komaro, M. (2015). Pengaruh Penggunaan Multimedia terhadap Hasil Belajar Siswa SMK pada Standar Kompetensi Merawat Baterai. Journal of Mechanical Engineering Education. 2(2), 300-306.
Uno, H. B. (2008). Teori Motivasi dan Pengukurannya Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
DOI: https://doi.org/10.17509/jmee.v6i1.18249
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2019 Journal of Mechanical Engineering Education
Indexed by:
ISSN: P 2356-4997
View My Stats