RELEVANSI MATERI MATA KULIAH FISIKA TEKNIK DAN KIMIA TEKNIK DENGAN MATERI MKKBS PRODUKSI DAN PERANCANGAN DI DPTM FPTK UPI

Setiawan Hidayat, Amay Suherman, Aam Hamdani

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan deskripsi relevansi materi dan pemetaan sekuen antara materi mata kuliah fisika dan kimia teknik dengan materi mata kuliah keahlian bidang studi (MKKBS). Metode yang digunakan adalah metode deskriptif analitik dengan teknik pengumpulan data dokumentasi, wawancara, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada MKKBS yang memerlukan dukungan seluruh materi mata kuliah fisika dan kimia teknik. Ada MKKBS yang sama sekali tidak memerlukan dukungan materi mata kuliah fisika dan kimia teknik. Materi mata kuliah fisika dan kimia teknik yang tidak diperlukan pada MKKBS bukan berarti harus dihilangkan, melainkan harus tetap ada untuk mendukung MKKBS lainnya. Mata kuliah fisika teknik belum sepenuhnya mendukung seluruh materi yang diperlukan oleh MKKBS. Materi mata kuliah kimia teknik sudah sepenuhnya mendukung materi yang diperlukan oleh MKKBS. Diperoleh dokumen pemetaan sekuen relevansi materi mata kuliah fisika teknik dan kimia teknik dengan materi MKKBS.

Full Text:

PDF

References


Arifin, Z. (2012). Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Deni R, S., Suwachid, dan Estriyanto, Y. (2012). Relevansi Mata Kuliah Berkarya (MKB) Konsentrasi Mesin Otomotif pada Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret Surakarta dengan Kebutuhan Industri Jasa Otomotif dan Sekolah Menengah Kejuruan. dalam NOSEL Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Mesin [Online], Vol 1 (1), p.9. Tersedia: http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/ ptm/article/view/1364/946 [27 Januari 2015].

Ibrahim, R. (2011). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Jatmoko, D. (2013). Relevansi Kurikulum SMK Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Terhadap Kebutuhan Dunia Industri Di Kabupaten Sleman. Dalam Jurnal Pendidikan Vokasi [Online], Vol 3 (1), p.13. Tersedia: journal.uny.ac.id/index.php/ jpv/article/download/1572/1299 [27 Januari 2015]

Nasution, S. (2009). Asas-Asas Kurikulum. Jakarta: Bumi Aksara.

Suciari. (2014). Pengembangan Kurikulum. [Online]. Tersedia: http://www.academia.edu/ 6205478/Pengembangan_Kurikulum_1. [29 Januari 2015]

Tim Pengembang Kurikulum. (2013). Panduan Pengembangan Kurikulum Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.




DOI: https://doi.org/10.17509/jmee.v2i1.1164

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c)



 Indexed by:

          

 

   

ISSN: P 2356-4997

         E 2715-4734

 

View My Stats