SISTEM INFORMASI DAN POTENSI MANFAAT BIG DATA UNTUK PENDIDIKAN
Abstract
ABSTRAK Informasi dapat didefinisikan sebagai hasil pengolahan data dalam bentuk yang lebih bagi penerima untuk menggambarkan peristiwa nyata yang digunakan untuk membuat keputusan. Sumber informasi adalah data. Data adalah bentuk jamak dari bentuk tunggal atau data-idem. Data adalah kenyataan yang menggambarkan peristiwa nyata dan persatuan. Sistem informasi dapat didefinisikan sebagai sistem dalam organisasi yang merupakan kombinasi dari orang, fasilitas, teknologi, media, prosedur, dan kontrol yang bertujuan untuk memperoleh jalur komunikasi penting, proses, jenis transaksi, memberikan sinyal kepada manajemen dan mereka yang orang lain untuk peristiwa internal dan eksternal yang penting dan memberikan dasar untuk informasi untuk keputusan yang cerdas. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) merupakan topik penting yang berkembang dalam berbagai kebijakan publik, tak terkecuali dalam bidang pendidikan. Integrasi TIK dalam kehidupan sehari-hari mengubah hubungan kita dengan informasi dan pengetahuan. Big Data menjamin pemrosesan solusi data dengan yang baru dan varian yang ada ada untuk memberikan manfaat nyata bagi bisnis Prospek data besar pada saat yang sama membangkitkan pandangan optimis tentang masa depan yang kaya informasi dan di sisi lain tentang kekhawatiran tentang dampak negatif teknologi yang berdampak buruk pada pembangunan karakter generasi muda saat ini.
Kata kunci : Sistem Informasi , Big Data
ABSTRACT Information can be defined as the result of data processing in a form that is more for the recipient to describe a real event that is used to make a decision. The source of information is data. Data is the plural of the singular or data-idem form. Data is a reality that describes a real event and unity.Information systems can be defined as a system within an organization that is a combination of people, facilities, technology, media, procedures, and controls aimed at obtaining important communication lines, processes, certain types of transactions, giving signals to management and those who others to important internal and external events and provide a basis for information for smart decisions. Information and Communication Technology (ICT) is an important topic that develops in various public policies, not least in the field of education. The integration of ICT in everyday life changes our relationship with information and knowledge. Big Data guarantees the processing of data solutions with new and existing variants to provide tangible benefits for business. The prospect of big data at the same time evokes an optimistic view of the information rich future and on the other hand about concerns about the negative impact of technology that has a negative impact on character building for today's young generation.
Keyword: Information System; Big Data
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Bellinger G., Durval Castro, dan Anthony
Mills. (2004). Data, Informasi,
Pengetahuan, dan
Kebijaksanaan diunduh
dari http://www.systemsthinking.org/dikw/dikw.htm
Bernstein, JH (2009). Hirarki datainformasi-pengetahuankebijaksanaan dan
antitesisnya . Dalam Yakub, EK dan
Kwasnik, B. (Eds.). (2009). Prosiding
Simposium Amerika Utara tentang
Organisasi Pengetahuan Vol. 2,
Syracuse, NY, hlm. 68-75.
Bugembe, M. (2013). Menggunakan Big
Data dan Analytics untuk Membuka
Kedermawanan di Liebowitz, J.
(ed.) Big Data dan Analisis Bisnis ,
Boca Raton, FL: CRC Press.
Cukier K., Ekonom , Data, data di manamana: Laporan khusus tentang
pengelolaan informasi , 2010, 27
Februari, diunduh
dari https://www.emc.com/collateral/
analyst-reports/ar-the-economistdata- data-everywhere.pdf pada 18
Januari 2017.
Darmawan, Deni, Pendidikan Teknologi
Informasi dan Komunikasi, Bandung
, PT Rosda.
.
Koswara, E.1998. Dinamika Informasi
dalam Era Globalisasi. Bandung : PT
Remaja Rosdakarya.
Kementerian Negara Riset dan Teknologi.
Buku Putih. Penelitian
Pengembangan dan Penerapan
IPTEK Bidang Teknologi Informasi
dan Komunikasi Tahun 2005-2025.
Jakarta: Kementerian Negara Riset
dan Teknologi.
King, G., 2016, Pendahuluan: Big Data
Bukan Tentang Data! dalam Ilmu
Sosial Komputasi: Penemuan dan
Prediksi, R. Michael Alvarez
(Editor). Cambridge: Cambridge
University Press.
Majumdar, Arun K. & John F.
Sowa. (2013). Big Data: Terstruktur dan
Tidak Terstruktur dalam Liebowitz, J.
(ed.) Big Data dan Analisis Bisnis , Boca
Raton, FL: CRC Press.
Nasution. 2001. Manajemen Mutu Terpadu
(Total Quality Management), Anggota
IKPI, Ghalia Indonesia: Jakarta.
Robertson, Terry Dwain. (2013). “Hierarki
Data / Informasi / Pengetahuan /
Kebijaksanaan Pergi ke
Seminari,” Kemajuan dalam Studi
Informasi dan Agama : Vol. 3
Pasal 7 tersedia
di http://digitalcommons.kent.edu/asir/vol3
/iss1/7
Sugiarsono, Joko. (5-18 Maret 2015). SWA
sembada Media Bisnis. XXXI (05), 32-
Susanto, Azhar. 2002. Sistem Informasi
Manajemen, Edisi 2. Lingga Jaya
Bandung.
Supovitz, J. dan John Weathers, "Lampu
Dashboard: Pemantauan Implementasi
Strategi Reformasi Instruksional
Distrik," Philadelphia: Konsorsium
University of Pennsylvania untuk
Penelitian Kebijakan dalam
Pendidikan, Desember, 2004 dalam
DM Barat (2012). Big Data untuk
Pendidikan: Penambangan Data,
Analisis Data, dan Dasbor Web. Studi
Tata Kelola di Brooking diunduh
dari http://www.insidepolitics.org/broo
kingsreports/education big data. pdf
Turban, E., Ephraim McLean & James
Wetherbe. (2004). Teknologi Informasi
untuk Manajemen: Mengubah
Organisasi dalam Ekonomi
Digital . San Francisco: John Wiley &
Sons, Ltd.
Yayasan Tech
America. (2012). Demystifying
bigdata: Panduan praktis untuk
mengubah bisnis
Pemerintah . Diunduh
dari http://www.techamerica.org/Docs/
fileManager.cfm ? f = techamericabigdatareport final.pdf pada 16 Januari
Yogaswara, dkk. 2018. Pengelolaan
Kampanye Politik pasangan sabdaguna
melalui pagelaran wayang golek dalam
pemilikada kabupaten bandung periode
-2021. Bandung. Jurnal
Gunahumas UPI.
DOI: https://doi.org/10.17509/ghm.v2i2.23023
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2020 Guna Humas
License URL: https://ejournal.upi.edu
Jurnal Gunahumas is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
View My Stats