INOVASI KURIKULUM DALAM ASPEK TUJUAN DAN MATERI KURIKULUM PAUD
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ananda, A. P., & Hudaidah, H. (2021). Perkembangan Kurikulum Pendidikan di Indone
sia dari Masa Ke Masa. Sindang: Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Kajian Sejarah,
(2), 102–108. Retrieved from https://ojs.stkippgri-lubuklinggau.ac.id/index.php/J
S/article/view/1192
Bahri, S. (2020). Inovasi Kurikulum PAI Berbasis Multikultural di Madrasah Aliyah. Ka
lam: Jurnal Agama Dan Sosial Humaniora, 8(2), 101–121. Retrieved from http://j
ournal.lsamaaceh.com/index.php/kalam/article/view/94
Fatimah, I. F. (2021). Strategi Inovasi Kurikulum. EduTeach: Jurnal Edukasi Dan Tekno
logi Pembelajaran, 2(1), 16–30. Retrieved from https://ejurnal.umri.ac.id/index.ph
p/eduteach/article/view/2412
Firdasari, K. (2021). Inovasi Kurikulum dan Pembelajaran dalam Menigkatkan Mutu Pe
ndidikan. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, pp. 1–5. http://eprints.umsida.ac.i
d/8287/: Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.
Fitrah, M., & Luthfiyah. (2017). Metodologi Penelitian; Penelitian Kualitatif, Tindakan
Kelas & Studi Kasus. Sukabumi: CV Jejak.
Herlina, & Indrati, Y. (2010). Sejarah Perkembangan Kurikulum Taman Kanak-Kanak d
i Indonesia dari Masa ke Masa. Jakarta: Academia Edu.
Lutfia, A. (2021). Perkembangan Kebijakan Pendidikan Pra Sekolah: Fokus pada Inova
si Pendidikan TK. EduChild: Majalah Ilmiah Pendidikan, 2(2), 1–8. Retrieved fro
m http://ojs.uninus.ac.id/index.php/EDUCHILD/article/view/1368
Manurung, L. (2019). Sejarah Kurikulum di Indonesia. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidik
an, 5(2), 88–95. Retrieved from https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/v
iew/98
Munawaroh, L. (2014). Dari Masa ke Masa perkembangan Kurikulum PAUD di Indone
sia. Retrieved from Kompasiana Beyond Blogging website: https://www.kompasia
na.com/amp/almunawwar/dari-masa-ke-masa-perkembangan-kurikulum-paud-di-i
ndonesia_54f7427ca3331152748b489b
Nasional, D. P. (2003). Kurikulum 2004 Standar Kompetensi Pendidikan Anak Usia Din
i Taman Kanak-Kanak dan Raudhatul Athfal. Indonesia.
Ndari, S. S., & Chandrawaty. (2017). Telaah Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini. Ta
sikmalaya: Edu Publisher.
Ndeot, F. (2019). Pentingnya Pengembangan Kurikulum di PAUD. Jurnal Lonto Leok P
endidikan Anak Usia Dini, 2(1), 30–36. Retrieved from http://unikastpaulus.ac.id/j
urnal/index.php/jllpaud/article/view/335
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 137 Tahun 2
Tentang Standar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini. (2014).
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia. (2005). Standar Nasional Pendidikan.
Rahmawati, Y., Ismail, Y., & Anggraeni, D. (2019a). Implementasi Kurikulum 2013 Pen
didikan Anak Usia Dini. Tarbawy : Indonesian Journal of Islamic Education, 6(1),
Retrieved from https://ejournal.upi.edu/index.php/tarbawy/article/view/19464
Rahmawati, Y., Ismail, Y., & Anggraeni, D. (2019b). Implementasi Kurikulum 2013 Pen
didikan Anak Usia Dini. TARBAWY : Indonesian Journal of Islamic Education, 6(1
), 70. https://doi.org/10.17509/t.v6i1.19464
Rifai, A. (2018). Pengembangan dan Inovasi Kurikulum 2013 pada Pendidikan Anak Us
ia Dini. Waladuna: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(1), 1–10. Retrieved
from http://jurnal.iailm.ac.id/index.php/waladuna/article/view/82
Ritonga, M. (2018). Politik dan Dinamika Kebijakan Perubahan Kurikulum Pendidikan
di Indonesia Hingga Masa Reformasi. Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru
Sekolah Dasar, 5(2), 88–102. Retrieved from https://ejournal.stkipbbm.ac.id/index
.php/pgsd/article/view/212
Rusdianah, L., & Nurdiansyah, N. (2021). Analisis Kurikulum Berdasarkan Kebijakan.
At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah, 9(2), 68–89. Retrieved from http://ejournal.inism
upacitan.ac.id/index.php/tajdid/article/view/234
Suwendra, I. W. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif dalam Ilmu Sosial, Pendidika
n, Kebudayaan dan Keagamaan. Bali: Nilacakra. Retrieved from https://books.goo
gle.co.id/books?id=8iJtDwAAQBAJ
Wiranti, M., Yusnita, N. C., Saadah, N., Istiningsih, & Rokhimawan, M. A. (2021). Strat
egi Guru dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013 PAUD (Studi Kasus di TK
Annur II Maguwoharjo Sleman Yogyakarta). Jurnal Care (Children Advisory Rese
arch and Education), 8(2), 47–57. Retrieved from http://e-journal.unipma.ac.id/ind
ex.php/JPAUD/article/view/8558
DOI: https://doi.org/10.17509/e.v21i1.41672
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 EDUTECH
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.