IDENTIFIKASI FAKTOR PERUSAK PADA NASKAH KUNO KABUYUTAN CIBURUT GARUT

Ute Lies siti Khadijah, Edwin Rizal, Diah Sri Rejeki

Abstract


Naskah kuno lebih rentan rusak dibandingkan dengan benda cagar budaya yang lain. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui identifikasi faktor perusak pada naskah kuno Kabuyutan Ciburuy, Garut. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Adapun hasil dari penelitian menjelaskan bahwa terdapat beberapa faktor perusak, antara lain: (1) faktor iklim dan tempat penyimpanan, (2) faktor cahaya, (3) faktor biota, (4) faktor kima dan (5) faktor bencana. Kesimpulannya naskah kuno perlu perawatan dan penanganan yang sesuai standar agar dapat terpelihara dengn baik.


Keywords


naskah kuno, faktor perusak, kabuyutan ciburuy

Full Text:

PDF

References


Y. Winoto, “Membangun Kesadaran Masyarakat Sumedang Dalam Melestarikan Warisan Budaya (Sebuah kajian fenomenologis tentang pengalaman pustakawan Perpustakaan Yayasan Pangerang Sumedang dalam melakukan kegiatan pelestarian buku ‘Babad Sumedang’),” Libr. J. Perpust., vol. 6, no. 1, pp. 83–110, 2018.

Sahidi, “Pentingnya pelestarian naskah kuno sebagai warisan budaya bangsa,” IQRA’ J. Perpust. dan Inf., vol. 12, no. 2, pp. 105–116, 2018.

H. Bahar and T. Mathar, “Upaya Pelestarian Naskah Kuno di Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah Provinsi Sulawesi Selatan,” Khizanah Al-Hikmah J. Ilmu Inf. dan Perpust., vol. 3, no. 1, pp. 89–100, 2015.

I. Falahudin, “Identifikasi serangga dan faktor abiotik perusak naskah kuno sebagai upaya pelestarian budaya Palembang,” Tamaddun J. Kebud. dan Sastra Islam, vol. 18, no. 1, pp. 46–63, 2018.

E. E. Rohaeti and G. D. S. Rahayu, “Pemetaan Demografi Desa Ciburuy Kecamatan Padalarang Kabupaten Bandung Barat Melalui Kegiatan Kuliah Kerja Nyata,” J. Ilm. UPT P2M STKIP Siliwang, vol. 6, no. 1, pp. 21–33, 2019.

J.-M. Dureau and D. W. G. Clements, Dasar-dasar pelestarian dan pengawetan bahan pustaka. Jakarta: Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, 1990.




DOI: https://doi.org/10.17509/edulib.v9i2.17865

DOI (PDF): https://doi.org/10.17509/edulib.v9i2.17865.g10596

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Edulib

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.