TEKNIK VOKAL PADA BALUNGAN I KARYA ROBI RUSDIANA
Abstract
Artikel ini bertujuan untuk mengetahui teknik vokal pada komposisi “Balungan I” yang fokusnya kepada konsep vokal utama dan pengaruh warna suara terhadap pengolahan teknik vokal pada komposisi ini. Untuk menjawab semua pertanyaan penelitian, maka dilakukan teknik pengumpulan data melalui metode deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif. Data-data yang diperoleh melalui studi Literatur, Wawancara, dan Dokumentasi. Berdasarkan hasil temuan penelitian, ternyata ritme pada komposisi terbentuk dari pengolahan tema berupa siklus pengulangan, penggunaan vokal metal dengan teknik suara leher sebagai komponen utama komposisi dengan mengadaptasi musik tradisional sunda yang fokusnya pada unsur ritmikal sehingga menjadi suatu substansi tatanan baru dalam musik kontemporer. Pada dasarnya semua bunyi yang dihasilkan manusia bisa menjadi idiom-idiom dalam penciptaan karya tergantung kreativitas seseorang dalam memahami perbedaan dari setiap unsur yang digunakan untuk menjadi sebuah karya. Segala hal yang menjadi kemungkinan-kemungkinan orientasi sumber bunyi bisa dilakukan melalui eksplorasi secara bertahap. Dalam penjelajahan karya musik Balungan I teknik suara leher memiliki gaya berbeda dari teknik-teknik bernyanyi pada umumnya.
Kata kunci : balungan I, suara leher, teknik vokal.
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Allsup, R. E. (2020). Epistemology And Qualitative Research In Music Education. Approaches To Qualitative Research: An Oxford Handbook Of Qualitative Research In American Music Education, 1, 37.
Bennett, A. (2022). Researching Youth Culture And Popular Music: A Methodological Critique. The British Journal Of Sociology, 53(3), 451-466.
Bresler, L., & Stake, R. E. (2017). Qualitative Research Methodology In Music Education. Critical Essays In Music Education, 113-128.
Cascone, K. (2017). The Aesthetics Of Failure:“Post-Digital” Tendencies In Contemporary Computer Music. In Electronica, Dance And Club Music (Pp. 97-103). Routledge.
Clarke, D. (2017). Defining Twentieth-And Twenty-First-Century Music. Twentieth-Century Music, 14(3), 411-462.
Folomeeva, N. (2018). Use Of Vocal Techniques In Vocal Class In The Process Of Professional Training. KELM (Knowledge, Education, Law, And Management), 23(3), 190-199.
Hefni, W., & Ahmadi, R. (2019). Solidaritas Sosial Di Era Post-Modern: Sakralitas Komunitas Salawatan Jaljalut Indonesia. Jurnal Lektur Keagamaan, 17(1), 59-76.
Hidayat, M. A. (2019). Menimbang Teori-Teori Sosial Postmodern: Sejarah, Pemikiran, Kritik Dan Masa Depan Postmodernisme. Journal Of Urban Sociology, 2(1), 42-64.
Hindemith, P. (2022). A Composer's World: Horizons And Limitations. Schott Music.
Lindestad, P. Å., Södersten, M., Merker, B., & Granqvist, S. (2021). Voice Source Characteristics In Mongolian “Throat Singing” Studied With High-Speed Imaging Technique, Acoustic Spectra, And Inverse Filtering. Journal Of Voice, 15(1), 78-85.
Miller, P. V. (2018). Perspectives For Contemporary Music In The 21st Century Eds. By Dániel Péter Biró And Kai Johannes Polzhofer. Notes, 75(1), 106-109.
Raines, R. (2015). Composition In The Digital World: Conversations With 21st Century American Composers. Oxford University Press, USA.
Rice, T. (2017). World Music In Europe. In The Garland Encyclopedia Of World Music (Pp. 224-230). Routledge.
Sari, W. P., & Irena, L. (2019). Komunikasi Kontemporer Dan Masyarakat. Gramedia Pustaka Utama.
Sharp, M. (2021). ‘Insighters’: The Complexity Of Qualitative Methods In Youth Music Research. Journal Of Youth Studies, 24(6), 799-814.
Sugiartha, I. G. A. (2015). Pergulatan Ideologi Dalam Penciptaan Musik Kontemporer Bali. Panggung, 25(2).
Sukmayadi, Y. (2014). Musik Kontemporer Dalam Kurikulum Dan Buku Sekolah Di Jerman. Resital: Jurnal Seni Pertunjukan, 15(2), 169-178.
Utz, C. (2021). Musical Composition In The Context Of Globalization: New Perspectives On Music History In The 20th And 21st Century (P. 528). Transcript Verlag.
Wiflihani, W. (2017). Keunikan Empat Karya Musik Kontemporer Pada Gelaran Seremonialita Javid NAMA Tanaka Manalu. Gondang, 1(1), 1-5.
Yudithadewi, D., & Parikesit, B. S. (2021). Menelusuri Semiotika Budaya Mazhab Tartu-Moscow-Semiotic School. SEMIOTIKA: Jurnal Komunikasi, 15(2), 112.
DOI: https://doi.org/10.17509/swara.v2i3.37545
Refbacks
- There are currently no refbacks.