PELATIHAN NASYID PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SMP DAARUT TAUHIID BOARDING SCHOOL (The Nasyid Training On Extracurricular At SMP Daarut Tauhiid Boarding School Bandung)

Nisyar Fauzi Noor, Yudi Sukmayadi, Febbry Cipta

Abstract


Skripsi ini berjudul “PELATIHAN NASYID PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMP DAARUT TAUHIID BOARDING SCHOOL BANDUNGdidasari oleh alasan kurangnya jam pelajaran seni budaya disekolah untuk meningkatkan minat dan bakat siswa dalam bidang nasyid sehingga lahirlah pelatihan dalam program kegiatan ekstrakurikuler yang dapat menghasilkan siswa-siswa berprestasi dan mengharumkan nama sekolah. Pelatihan ekstrakurikuler nasyid memaparkan dan mendeskripsikan permasalahan tentang program, proses pelatihan yang mengimplementasikan teknik vokal nasyid, serta hasil pelatihan ekstrakurikuler nasyid. Metode yang digunakan yakni deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi. Temuan hasil penelitian menunjukan program kegiatan ekstrakurikuler nasyid. Proses pelatihan berupa perencanaan, pelaksanaan, penutup. Hasil dari proses pelatihan nasyid tumbuhnya nilai-nilai religious, beriman dan bertaqwa, berakhlaq mulia, menghormati guru, semangat untuk beribadah serta berdakwah melalui seni.

Kata kunci: Pelatihan, Nasyid, Ekstrakurikuler


References


Basri, Hasan & Rusdiana. (2015). Manajemen Pendidikan & Pelatihan. Bandung: CV Pustaka Setia

Jamalus. (1988). Panduan Pengajaran Buku Pengajaran Musik Melalui Pengalaman Musik. Jakarta: Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan

Kamil, Mustofa. (2012). Model Pendidikan dan Pelatihan. Bandung: Alfabeta

Nasution, S. (1987). Metode Research. Bandung: Jemmars.

Poetra, Adjie Esa. (2004). Revolusi Nasyid. Bandung: MQS Publishing.

Sukmadinata, N. S. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Zamzami, M. (2015). Nilai Sufistik Pembudayaan Musik Shalawat Emprak Pesantren Kaliopak Yogyakarta. Surabaya: Universitas Islam Negeri Ampel.




DOI: https://doi.org/10.17509/swara.v1i3.32027

Refbacks

  • There are currently no refbacks.