POSITIVE CORRELATION OF PARENTAL ATTACHMENT AND SELF-CONCEPT IN ADOLESCENTS AT MTS AL-BAITUL QADIM AIRMATA KUPANG

Annisa Jihan Safitri, Putu Indrawan, Muhammad D Pua Upa

Abstract


This study aims to determine the relationship between parental attachment and self-concept in adolescent children. We found that students tended to behave negatively following the behavior of their group rather than following the direction and attention of their parents. This study uses a quantitative approach to the type of correlational research. The results of this study indicate that there is a relationship between attachment and self-concept in MTs Al-Baitul Qadim Airmata Kupang students. It can be concluded that between parental attachment and self-concept in MTs Al-Baitul Qadim Airmata Kupang students there is a strong relationship with a positive direction, meaning that the higher the parental attachment, the higher the self-concept in MTs Al-Baitul Qadim Airmata Kupang students. On the other hand, the lower the parent's attachment, the lower the self-concept in MTs Al-Baitul Qadim Airmata Kupang students.


Keywords


Parent Attachments; Self-concept; Teenager

Full Text:

PDF

References


Bangun, M. S. (2018). Hubungan antara Konsep Diri dengan Komunikasi Interpersonal pada Remaja Panti Asuhan Rapha-El Perumnas Simalingkar. repository.uma.ac.id. http://repository.uma.ac.id/handle/123456789/9678

Fatimah, S. N., Hakim, S. N., & Psi, S. (2019). Konsep Diri Remaja Ditinjau Dari Pola Asuh Orang Tua Dan Jenis Kelamin. eprints.ums.ac.id. http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/76469

Ghani, A. (2017). Hubungan Parent Attachment dengan Prestasi Belajar Pada Remaja. eprints.umm.ac.id. https://eprints.umm.ac.id/44039/

Helmi, A. F. (1999). Gaya Kelekatan Dan Konsep Diri. Psikologi, 1, 9–17(1), 9–17.

Ningrum, R. S. W. (2017). Hubungan Kelekatan Orang Tua-Anak dengan Kemandirian Emosional Pada Remaja. eprints.umm.ac.id. https://eprints.umm.ac.id/43567/

Novriani, Y. (2021). Pengaruh Kelekatan (Attachment) Orang Tua dan Anak Terhadap Kecerdasan Emosional Remaja Di Kelurahan Cintaraja. Universitas Islam Negeri Sultan ….

Purwarini, P. D., & Rustika, I. M. (2018). Peran pola asuh autoritatif dan konsep diri terhadap self regulated learning siswa remaja SMA di Kabupaten Gianyar. In Jurnal Psikologi Udayana. ojs.unud.ac.id. https://ojs.unud.ac.id/index.php/psikologi/article/download/43250/26275

Rezeki, S. M. (2018). Hubungan antara Konsep Diri dan Dukungan Sosial dengan Kecemasan sosial pada Siswa Kelas X Listrik di SMK Negeri 2 Medan. repository.uma.ac.id. http://repository.uma.ac.id/handle/123456789/11711

Rizkina, U. M. (2019). Hubungan Antara Konsep Diri dan Konformitas Terhadap Perilaku Bullying Pada Siswa SMA Pondok Modern Selamat Kendal. repository.unissula.ac.id. http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/15848

Sari, I. L., Asmawati, L., & Rosidah, L. (2020). Hubungan Kelekatan Orangtua Dengan Kepercayaan Diri Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Se-Kecamatan Sindang Jaya Kabupaten …. Jurnal Penelitian Dan …. http://jurnal.untirta.ac.id/index.php/jpppaud/article/view/8082

Sari, S. L., Devianti, R., & NUR’AINI, S. (2018). Kelekatan Orangtua untuk Pembentukan untuk Pembentukan Karakter Anak. Educational Guidance …. http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/EGCDJ/article/view/4947

Sholiha, S., & Aulia, L. A. A. (2020). Hubungan Self Concept dan Self Confidence. Jurnal Psikologi: Jurnal Ilmiah Fakultas …. https://www.jurnal.yudharta.ac.id/v2/index.php/ILMU-PSIKOLOGI/article/view/1954

Utari, A. R. T., & Rustika, I. M. (2021). Konsep Diri Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Perilaku Prososial Remaja Sekolah Menengah Atas. Jurnal Studia Insania. http://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/insania/article/view/3852

Zulkarnain, Asmara, S. (2020). Membentuk Konsep Diri Melalui Budaya Tutur: Tinjauan Psikologi dan Komunikasi. Penerbit Puspantara.




DOI: https://doi.org/10.17509/psikoeduko.v1i1.41125

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Universitas Pendidikan Indonesia

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.