MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA TENTANG BANGUN RUANG SISI LENGKUNG DENGAN METODE PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EKSAMPLES

Abstract

Metode pembelajaran adalah suatu media yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan (bahan pembelajaran), sehingga dapat merangsang perhatian, minat, pikiran, dan perasaan siswa dalam kegiatan belajar untuk mencapai tujuan belajar. Oleh karena proses pembelajaran merupakan proses komunikasi dan berlangsung dalam suatu sistem, maka media pembelajaran menempati posisi yang cukup penting sebagai salah satu komponen sistem pembelajaran

Pemilihan metode pembelajaran yang tepat dapat membantu siswa dalam mempelajari materi. Dalam materi bangun ruang sisi lengkung sangat tepat digunakan metoe examples non eksamples, sebab metode ini merupakan teknik yang paling baik untuk mendorong siswa berfikir secara teratur. Karena menggunakan teknik berkelompok yang bermanfaat untuk menyediakan kunci-kunci universal, sehingga dapat menggali segala potensi yang ada pada diri siswa. Materi pelajaran yang di ringkas menjadi terpola secara visual dan grafis yang akhirnya dapat membantu merekam dan memperkuat kemampuan siswa untuk mengingat kembali informasi-informasi yang telah dipelajari. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IX-A, dengan data hasil pembelajaran sebagai berikut : 1) rata-rata hasil belajar pada siklus dua adalah  85,11. 2) Seluruh siswa memenuhi KKM pada siklus 2. ”Metode Pembelajaran Examples non eksamples” terbukti mampu meningkatkan prestasi belajar tentang bangun ruang sisi lengkung pada siswa di kelas IX-A SMPN 1 Tanjungsiang.