Pengembangan Simulator Struktur Senyawa Benzena Berbasis Smartphone

Axel William Fritz Setiawan, Ijang Rohman, Muhammad Nurul Hana

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi non-eksperimen maya (virtual non-experiment) yang disajikan untuk menyimulasikan materi senyawa benzena dan turunannya khususnya sub-materi struktur senyawa benzena. Aplikasi ini diberi nama simulator struktur senyawa benzena karena mampu menyediakan fasilitas seolah-olah peserta didik sedang merangkai struktur senyawa benzena dengan model yang merepresentasikan atom dan ikatan dalam sebuah struktur. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Developmental Research dengan menggunakan tahap pengembangan dari model ADDIE yang terdiri dari tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Pada proses pembuatan aplikasi ini, digunakan sebuah perangkat pemograman berbasis HTML-5 dalam pengembangan yaitu Construct 2 dengan tambahan aplikasi berupa Canva dan Microsoft Powerpoint 2019. Pengembangan ini dilakukan seiring dengan bimbingan yang dilakukan bersama dengan penilai yang ahli dalam bidang media dan konten kimia. Simulator ini kemudian diujicobakan secara terbatas kepada pendidik dan peserta didik di sekolah sebagai evaluator. Berdasarkan hasil pengembangan aplikasi ini, didapat bahwa karakteristik yang dimiliki oleh simulator ini adalah kemampuannya untuk menyimulasikan secara prosedural aktivitas peserta didik yang seolah-olah sedang merangkai struktur senyawa benzena dengan model yang merepresentasikan atom dan ikatan dalam sebuah struktur. Simulator ini memberikan peluang kepada peserta didik untuk membuat struktur sebebas mungkin yang kemudian jejak pekerjaannya tercatat oleh sistem serta memudahkan peserta didik dalam menamakan struktur yang dirangkainya melalui bantuan penomoran pada struktur yang secara otomatis dimunculkan oleh sistem. Hal ini didukung melalui kelayakan simulator dari segi konten dan fasilitas-fasilitas media yang mendukung simulator ini. Sehingga pendidik dan peserta didik memberikan tanggapan yang baik dan sangat baik terhadap aplikasi ini.

References


Aldoobie, N. (2015). ADDIE Model. American International Journal of Contemporary Research, 5(6), 68.

Budiman, E. (2015). Belajar Dasar Algoritma & Pemrograman. Samarinda: Pemula.

Chang, R. (2010). Chemistry 10th Edition. New York: McGraw-Hill.

McMurry, J. (2011). Organic Chemistry 7th Edition. California: Brooks/Cole.

Munir (2012). MULTIMEDIA Konsep & Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Permendikbud (2018). Permendikbud nomor 37 Tahun 2018 [Online]. Tersedia di: https://jdih.kemdikbud.go.id/sjdih/siperpu/dokumen/salinan/Permendikbud%20Nomor%2037%20Tahun%202018.pdf [18 Agustus 2023]

Precision Agriculture Technology Company (2018). KingDraw: Chemistry Station [Mobile App]. Google Play Store: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.kingagroot.kingdraw&hl=en&gl=US [30 Juli 2023]

Purba, M. & Sarwiyati, E. (2016). Kimia 3 untuk SMA/MA Kelas XII. Jakarta: Erlangga.

Repository UPI (2023). Skripsi Pendidikan Kimia Universitas Pendidikan Indonesia [Online]. Tersedia di: http://repository.upi.edu/view/divisions/KIM/ [30 Juli 2023]

Richey, R. C., & Klein, J. D. (2014). Design and development research. In Handbook of Research on Educational Communications and Technology (pp. 141–150). Springer New York. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-3185-5_12

Richey, R.C. dan Klein, J.D. (2005). Developmental Research Methods: Creating Knowledge from Instructional Design and Development Practice. Journal of Computing in Higher Education, 16(2), 23-38.

Solomons, T. W. G. & Fryhle C. B. (2011). Organic chemistry 10th Edition. New Jersey: John Wiley & Sons, Inc.

Surjono, H.D. (2017). Multimedia Pembelajaran Interaktif. Yogyakarta: UNY Press.

Universitas Pendidikan Indonesia (2021). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah UPI Tahun 2019 [Online]. Tersedia: https://dit-pendidikan.upi.edu/?wpdmpro=pedoman-penulisan-karya-ilmiah-upi-tahun-2019 [30 Juli 2023].




DOI: https://doi.org/10.17509/jrppk.v12i2.76146

Refbacks

  • There are currently no refbacks.



Masyarakat Pendidikan Kimia Indonesia


Sekretariat:
Program Studi Pendidikan Kimia
Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Pendidikan Indonesia
Jl. Dr Setiabudhi No 229 Bandung 40154