PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA DI KOTA BANDUNG PADA MATERI HIDROLISIS GARAM MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT BERBASIS PIKTORIAL

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil miskonsepsi siswa SMA kelas XI di Kota
Bandung dan faktor yang mempengaruhinya pada materi hidrolisis garam. Desain penelitian
yang digunakan adalah desain penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di tiga
SMA Negeri dengan jumlah partisipan sebanyak 151 siswa yang telah mempelajari materi
hidrolisis garam. Penentuan partisipan dalam penelitian ini dilakukan secara purposive. Teknik
pengumpulan data dilakukan dengan tes diagnostik pilihan ganda dua tingkat berbasis piktorial
pada materi hidrolisis garam yang merupakan hasil modifikasi peneliti dari hasil pengembangan
oleh peneliti sebelumnya yang terdiri dari 13 butir soal serta telah dinyatakan valid dan reliabel,
dilanjutkan dengan pengisian angket. Temuan dari penelitian ini adalah siswa teridentifikasi
mengalami 11 macam miskonsepsi yang signifikan dari 10 konsep pada materi hidrolisis garam.
Miskonsepsi terbanyak terjadi pada konsep hidrolisis parsial dengan persentase 49,67%. Secara
umum miskonsepsi