Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Pada Generasi Z di Kota Bandung

Sulastri Sulastri

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dan verifikatif yaitu dengan menggambarkan variabel-variabel yang diteliti kemudian ditarik kesimpulan. Objek penelitian yang menjadi variabel terikat adalah perilaku pengelolaan keuangan dan literasi keuangan (X) sebagai variabel bebas. Populasi dalam penelitian ini adalah Generasi Z di Kota Bandung. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 106 responden. Teknik yang digunakan adalah regresi linear sederhana dengan alat bantu program IBM SPSS AMOS versi 26.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukan literasi keuangan berpengaruh terhadap meningkatkan perilaku pengelolaan keuangan. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat literasi keuangan yang dimiliki oleh Generasi Z di Kota Bandung maka akan semakin meningkat perilaku pengelolaan keuangan Generasi Z di Kota Bandung

Keywords


Literasi Keuangan, Perilaku Pengelolaan Keuangan, Generasi Z

References


Anthony, R., Ezat, W. S., Junid, S. Al, & Moshiri, H. (2011). Financial Management Attitude and Practice among the Medical Practitioners in Public and Private Medical Service in Malaysia. International Journal of Business and Management, 6(8). https://doi.org/10.5539/ijbm.v6n8p105

Carlin, B., Olafsson, A., & Pagel, M. (2018). FinTech and Consumer Well-Being in the Information Age. Manuscript, 6165.

Chaidir, T., Ro, I., & Jufri, A. (2021). Penggunaan Aplikasi Mobile Banking Pada Bank Konvensional dan Bank Syariah di Nusa Tenggara Barat : Pembuktian Model Unified Theory of Acceptance and Use of Technology ( UTAUT ). 3(1), 61–77.

Dew, J., & Xiao, J. J. (2011). The financial management behavior scale: Development and validation. Journal of Financial Counseling and Planning, 22(1), 43–59.

Dewi, V. I., Febrian, E., Effendi, N., & Anwar, M. (2020). Financial literacy among the millennial generation: Relationships between knowledge, skills, attitude, and behavior. Australasian Accounting, Business and Finance Journal, 14(4), 24–37. https://doi.org/10.14453/aabfj.v14i4.3

Drever, A. I., Odders-White, E., Kalish, C. W., Else-Quest, N. M., Hoagland, E. M., & Nelms, E. N. (2015). Foundations of financial well-being: Insights into the role of executive function, financial socialization, and experience-based learning in childhood and youth. Journal of Consumer Affairs, 49(1), 13–38. https://doi.org/10.1111/joca.12068

Ghozali, I. (2017). Aplikasi Analisis Multivariete Dengan Program IBM SPSS 23 (8th ed.). Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Marginingsih, R. (2019). Analisis SWOT Technology Financial (FinTech) Terhadap Industri Perbankan. Cakrawala: Jurnal Humaniora Bina Sarana Informatika, 19(1), 55–60.

Saadah, N. (2020). The effect of financial literacy and financial efficacy on individual financial management. Journal of Islamic Economics, Management, and Business (JIEMB), 2(1), 79–94. https://doi.org/10.21580/jiemb.2020.2.1.7688

Sumartono, B. G., & Budiman, J. (2021). PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PERILAKU KONSUMSI SELAMA COVID-19 PADA MAHASISWA. 1–8.

Suryono, R. R. (2019). Financial Technology (Fintech) Dalam Perspektif Aksiologi. Masyarakat Telematika Dan Informasi : Jurnal Penelitian Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 10(1), 52. https://doi.org/10.17933/mti.v10i1.138




DOI: https://doi.org/10.17509/jbme.v8i3.64969

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Creative Commons License

Journal of Business Management Education (JBME)is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

View My Stats