PEMBAHARUAN NILAI-NILAI KEPEMIMPINAN KIAI DALAM KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN (Studi Pada Inovasi Kepemimpinan Kiai Di Pesantren uaruf Fathonah Tegal Gubug Cirebon)
Abstract
Aspek yang dikembangkan dalam perspektif seremonial, pesantren tidak terlepas dan aspek lain sebagai pendukung kegiatan, yakni aspek material sebagai standar dan ukuran atas besarnya jumlah dana yang disediakan dalam mengembangkan program pesantren dan aspek material yang berhubungan dengan kelengkapan fisik yang dimiliki oleh pesantren dalam menyelenggarakan program kegiatan belajar-mengajar pada pesantren terkait yang selaras dengan Tujuan pendidikan yang dikembangkan oleh pesantren, secara substansial mengarah pada pembentukan kualitas hasil pendidikan yang dapat dijadikan sandaran bagi kebutuhan umat dalam melibatkan diri secara lebih mendalam akan partisipasinya sebagai stake-holder, sehingga pada gilirannya pesantren akan muncui sebagai m rcusuar yang berkenan menyinari kebutuhan umat manusia bukan saja pada makna keberagamaan, tetapi pada sisi lain dari kehidupan serta peradaban manusia.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ahmad Suaii, (2000), Pergulatan Demokrasi Pesantren, LKiS, Yogyakarta,
British Library Catalouging Data, (1985) How International Encyclopedia of Education, Raport and studies, England, Pergamon Press.
C.N. Greence, (1975) The reciplocal Nature of Influence Between Leader and Subordinate, Journal of Applied Psychology. David L. London and Albert J. Della Bitta, (1993) Consumer Behavoiur; Concept and Application for Marketing Strategy, Texas; Bussiness Publication, Inc.
Engkoswara, (1987) Dasar-Dasar Administrasi Pendidikan, Depdikbud, Jakarta.
Feisal Amir Yusup, (1995), Re-orientasi Pendidikan Islam, Gema Insani Press, Jakarta
Gutenberg, (2001) 77?© Spread of Innovation, Distributions of Adopter as a Function of Innovation, Inc.
Henry P. Sims, jr dan Petter Lozrenzi, (1992) The New Leadership Paradigma, Newsburg Park, Calip; Sage.
James F. Engel Roger D. Blockwel! and Paul W. Miniard, (1995) Customer Behavior; Florida; the Oryden Press.
DOI: https://doi.org/10.17509/jap.v13i1.6386
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2017 Jurnal Administrasi Pendidikan
ISSN: p.1412-8152 e.2580-1007
Jurnal Administrasi Pendidikan is issued by Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
View My Stats