SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAN KOMPENSASI DALAM KINERJA MENGAJAR GURU

Ahmad Irfan

Abstract


Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh supervisi akademik kepala sekolah dan kompensasi terhadap kinerja mengajar guru di SMP Swasta Kecamatan Kalideres Jakarta Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei analisis deskriptif. Dengan 45 sekolah dan sampel 82 Responden. Kinerja mengajar guru menunjukan kategori tinggi dengan nilai . Supervisi akademik kepala sekolah menunjukan kategori tinggi. Kompensasi guru menunjukan kategori tinggi. Rekomendasi pada penelitian ini salah satu teknik supervisi yang dapat digunakan adalah teknik GROWMIE (Goal, Reality, Obstacles/Option, Way forward, Monitoring, Evaluation). Adapun rekomendasi kompensasi nonfinansial bisa diberikan dalam bentuk pelatihan- pelatihan dalam rangka meningkatkan kenerja mengajar guru. 


Keywords


Kinerja Mengajar Guru, Kompensasi Guru, Supervisi Akademik Kepala Sekolah

References


Hasibuan, M. S. (2005). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Satori, D. (2016). Pengawasan Dan Penjaminan Mutu Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suhardan, D. (2014). Supervisi Profesional (Layanan Dalam Meningkatkan Mutu Pengajaran Di Era Otonomi Daerah). Bandung: Alfabeta.

Sukardi. (2003). Metedologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Pt Bumi Aksara.

Supardi. (2013). Kinerja guru. Cetakan ke-1, Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Susetyo. B. 2012. Statistika Untuk Analisis Data Penelitian. Bandung: Papita Aditama.

Hartini, S. (2012). Pengaruh Kualifikasi Akademik, Pengalaman Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Kepala Sekolah Dasar Se Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan. JMP. Volume 1 Nomor 3, Desember 2012. PPs IKIP PGRI Semarang.

Wahed, A. (2015). Kepemimpinan Kepala Sekolah, Supervisi Akademik, Keefektifan Komunikasi, dan Penerapan Total Quality Management Di SMA. Jurnal Penelitian INSANI, Vol 18, No. 1, Juni 2015, hlm. 17-30. Universitas Negeri Makasar.




DOI: https://doi.org/10.17509/jap.v25i2.15641

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Jurnal Administrasi Pendidikan



ISSN: p.1412-8152 e.2580-1007
Jurnal Administrasi Pendidikan is issued by Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
free hit counter
View My Stats