MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DAN PRODUKTIVITAS DOSEN
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan variabel-variabel penelitian sehingga dapat menganalisa penurunan produktivitas di Politeknik Manufaktur Bandung sekaligus dapat mengembangkan variabel yang berpengaruh lainnya. Metode yang digunakan adalah kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner, studi dokumen, serta observasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan statistik asosiatif dengan analisis jalur model dekomposisi. Adapun hasil penelitian dari semua variabel berpengaruh secara signifikan, namun pengaruh variabel bebas terhadap produktivitasnya dapat ditinjau dari unsur umur, jenis kelamin, dan tingkat pendidikan tidak signifikan. Selain unsur variabel tersebut ada variabel yang mempengaruhi cukup besar yaitu faktor kepemimpinan dan penghargaan terhadap kinerja dosen. Dari hasil temuan penelitian ini rekomendasi yang diberikan adalah produktivitas dosen dipengaruhi kuat oleh variabel-variabel tersebut namun demikian akan tercapai jika dosen melaksanakan tugas dan fungsi yang dibebankan kepadanya baik sebagai pegawai negeri sipil maupun sebagai tenaga profesional pendidik.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
___________, (2005). Pengaruh Person Jobfit, Kepuasan & Komitmen Terhadap Keinginan Pindah Dan kinerja Dosen PTS. Kopertis Wilayah IV Jabar Dan Banten. Disertasi. Unpad. Bandung
____________. (2008b). Organizational Bahaviour. Buku ke-2. Salemba empat. Jakarta.
Ahalik. (2002). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kinerja dosen STIE Perbanas Jakarta, Tesis, Universitas Indonesia, Jakarta.
Anderson, L.W & Krathwohl, D.R. (2001). A Taxonomy for Learning Teaching and Assesing. New York : Addison wesley longman, Inc.
Arwildaryanto. (2012). Manajemen Sumber Daya Manusia Perguruan Tinggi; Pendekatan Budaya Kerja Dosen Profesional: Ideas Publishing. Gorontalo.
Badruzzaman. (2003). Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Kinerja Dosen Politeknik Kesehatan Jurusan Keperawatan Depkes R.I B. Aceh–2003. Sekolah Pascasarjana Universitas Indonesia. Tesis. Dipublikasikan.
Brown, G. & Atkins, M.. (2002). Effective Teaching in Higher Education. Taylor and Francis e-Library.
Chaplin, C.P. (1993). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: Raja Grafindo Persada
David L. Bradford & Allan R. Cohen. (2005). Managing for Exellence (Menjadi Manajer yang sangat Baik). Interaksara: Batam Centre
Depdiknas. (2005). Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. http://www.depdiknas.go.id/ inlink.
Effendy, Onong Uchyana. (2003). Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Frances C. Fowler. (2009). Policy Studies for Educational Leaders. Pearson Education. Inc. USA.
Gill Nicholls. (2002). Developing Teaching and Learning in Higher Education. Routledgefalmer: New York.
Guilford, J.P. (1965). Fundamental Statistic in Psychology and Education. Tokyo; McGraw-Hill Kogakusha Company Ltd.
Gunarsa, Singgih. (2003). Psikologi Perkembangan dan Remaja. Jakarta: BPK Gunung Mulia
Hamalik, Oemar. (1992), Psikologi Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru.
Hartley, P. Woods, A. and Pill, M. (2005). Enhancing Teaching in Higher Education. Routledge: London and New York.
Jac Fitz-enz, Davidson, B. (2012). How to Measure Human Resources Management. McGraw-Hill.
Kaliri. (2008). Pengaruh disiplin dan motivasi kerja terhadap kinerja guru pada SMA Negeri di Kabupaten Pemalan, Program Magister Manajemen Pendidikan UNS, Semarang.
Kemedikbud. (2014). Permendikbud No.049 Tahun 2014. Tantang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Dikti-Kemendikbud. Jakarta
Kruse, R.A. & Roehrig, G.H. (2005). A Comparison Study : Assessing Teachers Conception With The Chemical Concepts Inventory. “Journal of Chemical Education, 82. (8). 1246-1250.
Kurniasih, N. (2012). Pengaruh Kinerja Kepala Sekolah dan Motovasi Kerja guru terhadap Kinerja Mengajar guru di Lingkungan Sekolah Dasar Kecamatan Cempaka dan Kecamatan Cibatu Kabupaten Purwakarta. Bandung: Tesis PPS UPI
Lewis, J & Wood-Robinson, C. (2000). What’s in Cell?-Young People Understanding of the Genetic Relationship Between Cell, Within an Individual. Journal Biologi Education. 34(3), 129-132.
Mahmud, M. D. (1990). Psikologi Pendidikan Suatu Pendekatan Terapan. Yogyakarta: BPFE.
Majid, A. (2006). Perencanaan Pembelajaran, Mengembangkan Standar Kompetensi guru. Bandung : PT. Remaja Rosda Karya
Mayer. C. (2001). Transfer of concept and pratices of vocational education and training from the centre to the peripheries: the case of Germany. Journal of education and work. Vol.14, no 2, 2001. Dept.of education Hamburg University.
Moekijat. (1984). Dasar-dasar Motivasi, Bandung: Sumur
Moleong, L. J. (2007) “Metodologi Penelitian Kualitatif”. Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muhammad, Arni. (1995). Komunikasi Organisasi. Jakarta: Bumi Aksara.
Mulyasa. (2003). Menjadi Kepala Sekolah Profesional, Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Mustaqim & Wahab A. (1991). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Nasution. S. (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Nawawi, Hadari (2003). Kepemimpinan Mengefektifkan Organisasi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Nigro, A. Felix and G. Liyd Nigro. (1997). Modern Public Administration, New York: Harper International Edition.
Pan Maoyuan. (2007). The important position of the Issue of Higher vocational education in pedagogy. Chines education and society: vol.4, no.3, 2007. Pp.11-26. ME Sharpe Inc. China
Puskur-Balitbang (2006). Permen No. 22 Tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi dan Kompetensi Standar. DepDikNas.
Ramadhan, Ilham. (2009). Pengaruh Program Pendidikan Dan Pelatihan Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Pada KUD Trisula di Kabupaten Majalengka, Tesis, Universitas Widyatama, Bandung.
Robbins, S.P. Judge, T.A. (2008a). Organizational Bahaviour. Buku ke-1. Salemba Empat. Jakarta.
Robbins, Stephen P. (2001). Perilaku Organisasi, Edisi 8. Prentice Hall, Jakarta.
Sagala, Syaiful. (2001). Administrasi Pendidikan Kontemporer, Bandung: Alfabeta.
Schunk, D.H. (2012). Learning Theories an Educational Perspective. Pearson Education, Inc.
Sedarmayanti, (2001), Sumberdaya Manusia dan Produktivitas kerja, Jakarta : Mundur Maju
Sedarmayanti. (2001). Manajemen Sumber Daya Manusia, Penerbit PR.Refika Aditama, Bandung
Siagian, Sondang P. (2002). Kiat Meningkatkan Produktivitas Kerja. Jakarta: Asdi Mahasatya.
Simbolon. (2005). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Dosen Politeknik Negeri Medan. Tesis, PPS Unimed Medan
Sudarsono, Hardjosoekanto. (1994). Beberapa Perpektif Pelayanan Prima, Bisnis dan Birokrasi, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Sugiyono. (2006) Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Bandung: Penerbit Alpha Betha.
Sumantri, S. (2001). Perilaku Organisasi. Bandung: Universitas Padjajaran
Sutermeister, Robert A. (2003). People And Productivity, 7th Edition. Usa: Mc. Graw Hill Inc.
Syah, Muhibbin. (2000). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Umi Narimawati. (2007). Peranan Modal Intelektual dalam Menciptakan Kepuasan dan Kinerja Dosen. Jurnal Mandiri, Edisi Juni. Kopertis Wilayah II Palembang.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. Sistem Pendidikan Nasional, Jakarta
Universitas Pendidikan Indonesia. (2014). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI Press
Usman Husaini, (2006). Manajemen (Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan), Jakarta: PT. Bumi Aksara
Vaneeta D’Andrea & David Gosling. (2005). Improving Teaching and Learning in Higher Education. Society for Research into Higher Education & Open University Press.
Visscher. A.J. (2009). Improving quality assurance in Vocational Education and Training. Behavioral science Twente University Netherlands. Springer 7500 Enschede.
Walgito, B. (2002). Pengantar Psikologi Umum. Ed. 3. Yogyakarta: Adi
Wayne K. Hoy, Cecil G. Miskel. (2013). Educational Administration. McGraw-Hill. Singapure.
Wijaya, A.W. (1990). Administrasi Kepegawaian Suatu Pengantar, Edisi II, Cetakan 2, CV Rajawali Pers, Jakarta.
Yunaningsih. (2007). Pengaruh Pelatihan terhadap Produktivitas Kerja Karyawan pada Divisi Tempa dan Cor PT. Pindad Bandung, SOSIOHUMANITAS, IX (1), Maret 2007.
DOI: https://doi.org/10.17509/jap.v25i1.11577
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2018 Jurnal Administrasi Pendidikan
ISSN: p.1412-8152 e.2580-1007
Jurnal Administrasi Pendidikan is issued by Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
View My Stats