The Influence of Socialization on Talent Interests and Extracurricular in Schools
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Anshori, M. H., and Wulandari, E. (2020). Efektifitas model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together dengan pendekatan probing prompting learning berbantuan puzzle batik pythagoras terhadap hasil belajar matematika siswa SMP. THETA: Jurnal Pendidikan Matematika, 2(1), 12-19.
Fadillah, A. (2016). Analisis minat belajar dan bakat terhadap hasil belajar matematika. Mathline: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 1(2), 113–122.
Ferrari Valentino, R., and Iskandar, M. (2020). Identifikasi minat siswa pada ekstrakurikuler sepak bola. Jurnal Master Penjas dan Olahraga, 1(1), 47-54.
Firdaus, H. and Hidayat, T. (2014). Perbandingan metode pembelajaran bagian (part-method) dan metode pembelajaran keseluruhan (whole-method) terhadap kemampuan siswa dalam melakukan smash bolavoli (studi pada kegiatan ekstrakulikuler di SMA Negeri 1 Kamal). Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 2(2), 363-369.
Magdalena I., Fatharani J., Oktavia S. A., and Amini Q. (2020). Peran guru dalam mengembangkan bakat siswa. Jurnal Pendidikan dan Dakwah, 2(1), 61-69.
Nasution, L., and Ichsan, R. N. (2020). Gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru. Jurnal Penelitian Pendidikan Sosial Humaniora, 5(2), 78-86.
Prastiwi, M. D., and Nurita, T. (2018). Kemampuan pemecahan masalah pada siswa kelas VII SMP. Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains, 6(02), 98-103
Prima, E. (2020). Peranan orang tua dalam mengembangkan bakat anak usia dini. Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education, 4(1), 108-118.
Rachman, R. and Mukminin, A. (2018). Penerapan metode certainty factor pada sistem pakar penentuan minat dan bakat siswa SD. Khazanah Informatika Jurnal Ilmu Komputer dan Informatika, 4(2), 90-97.
Rohmatunisha, S., Wahyudi, U., and Yudasmara, D. S. (2020). Survei minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bolabasket pada peserta sekolah menengah pertama. Sport Science and Health, 2(2), 119-129.
Serevina, V., Astra, I., and Sari, I. J. (2018). Development of e-module based on problem based learning (PBL) on heat and temperature to improve student's science process skill. Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET, 17(3), 26-36.
Wibowo, A. P., Subarkah, D. B. H., and Santoso, T. (2018). Pelatihan pengenalan minat dan bakat siswa SMP Negeri 1 Labang Bangkalan Madura. Jurnal Abdikarya: Jurnal Karya Pengabdian Dosen dan Mahasiswa, 1(2), 111-114.
DOI: https://doi.org/10.17509/ijomr.v3i1.49880
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Kantor Jurnal dan Publikasi, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Indonesian Journal of Multidiciplinary Research (IJOMR) is published by Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)