MENGEMBANGKAN SDM KARANG TARUNA DAN POSDAYA MELALUI PELATIHAN KETERAMPILAN BERBASIS LIFESKILL
Abstract
Pemuda usia produktif di desa Cikidang jumlahnya cukup besar dan sebagian besar tidak tamat SLTP. Mereka tidak memiliki pengetahuan dan keterampilan selain cara bertani yang diturunkan dari orang tuanya. Sementara itu, lapangan pekerjaan dibidang pertanian semakin sedikit seiring bertambah sedikitnya lahan pertanian. Hasil survey pendahuluan pelatihan yang banyak diminati calon peserta yaitu mekanik sepeda motor dan las listrik. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, pengetahuan dan keterampilan praktis dalam bidang mekanik sepeda motor dan las listrik. Target dari dari pelatihan ini yaitu peserta memiliki pengetahuan dan keterampilan praktis sebagai memanik sepeda
motor tingkat dasar dan las listrik. Pengetahuan dan keterampilan tersebut dapat langsung digunakan baik untuk bekerja, maupun langsung mendirikan usaha mandiri. Khalayak sasaran adalah para pemuda usia produktif yang tergabung di karang taruna dan posdaya. Kegiatan ini bermitra dengan karang taruna Binangkit dan posdaya Alifah di desa Cikidang Kecamatan Lembang. Metode pelatihan yang digunakan yaitu persuasif, kolaboratif dan partisipatif. Materi pelatihan meliputi tiga aspek yaitu pengetahuan, sikap dan keterampilan melalui latihan praktis serta magang. Ketiga aspek tersebut diberikan secara proporsional dan berimbang. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa minat dan motivasi mereka tergolong
baik. Kepuasan peserta terhadap pelaksanaan kegiatan ini sebesar 93%. Seluruh peserta dinyatakan sudah memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan dalam tune-up sepeda motor dan las listrik tingkat dasar.
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Abdulhak, I. (2000). Strategi Membangun Motivasi dalam Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung: CV. Andira.
Abdulhak, I. (2001). Metodologi Pembelajaran Orang Dewasa, Bandung: CV Andira.
Adimihardja, K., dan Hikmat, H. (2004). Participatory Research Appraisal: Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat. Bandung: Humaniora.
Coombs, P. & Manzoor, H.A. (1994). Memerangi Kemiskinan di Pedesaan Melalui Pendidikan Non-Formal. Jakarta:
Rajawali.
Jama, J., dan Wagino. (2008). Teknik Sepeda Motor Jilid 1,2,3. Jakarta, Dirpem SMK.
Northop, R.S. (2010). Teknik Reparasi Sepeda Motor. Jakarta: Pustaka Grafika.
Siswanto dan Amri S,. (2011). Konsep Dasar Teknik Las. Jakarta: Prestasi Pustaka Raya
Soekardi, Y. (2010). Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor. Jakarta: M2S
Sudjana, D. (2001). Metode dan Teknik Pembelajaran Partisipatif. Bandung:Falah Production.
DOI: https://doi.org/10.17509/abmas.v16i1.38801
Refbacks
- There are currently no refbacks.
p-ISSN 1412-1891 > e-ISSN 2798-1436
Jurnal Abmas Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Pendidikan Indonesia.
View My Stats