MEMBANGUN MORAL : WIRAUSAHA MAHASISWA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERBENTUK KAOS LUKIS
Abstract
Masuknya modernisasi ke Indonesia memiliki banyak dampak, baik dampak positif maupun dampak negatif. Dampak positifnya adalah kemudahan aksesibilitas dalam berbagai aspek kehidupan, namun ada pula dampak negatif yang mempengaruhi akhlak dan moral anak-anak menjadi semakin terdegradasi, terutama melalui visualisasi negatif dari masuknya modernisasi. Salah satu munculnya dampak negatif dari modernisasi adalah kurangnya konten mendidik dan mengikisnya nilai budaya di masyarakat, khususnya pada anak-anak dan remaja. Pengikisan dan kurangnya konten mendidik ini menyebabkan terjadinya fenomena-fenomena seperti banyaknya kekerasan, kerusuhan (tawuran antar pelajar), perundungan, kegiatan merusak diri, kenakalan-kenakalan remaja dan sebagainya. Hal ini terjadi dikarenakan kurangnya penerapan dan pemahaman tentang budaya dan moral. Pendidikan merupakan salah satu cara ampuh dan tepat untuk mengatasi degradasi moral anak tersebut. Dengan demikian, menjadi sangat penting sekali pembaharuan media pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan seperti masuknya kaos lukis dengan berbagai tema yang mendidik yang mengangkat nilai kebudayaan, spiritual, nilai positif dan motivasi yang dibalut dalam sebuah kegiatan kewirausahaan.
Keywords
Modernisasi, degradasi moral, media pembelajaran, kewirausahaan
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Dewi, L., Pudjawan , K., & Asril, N. (2015). Penerapan Metode Demonstrasi Berbantuan Media Benda Asli untuk Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak. E-Journal PG PAUD Universitas Pendidikan Ganesha, Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia
Dini (vol. 3 No. 1 ).
Tangeh, I. (2010). Media Pembelajaran Singaraja. Bali: Universitas Pendidikan Ganesha.
Wahyuni, A., Tias, A., & Sani, B. (2013). Peran Etnomatematika dalam membangun Karakter Bangsa. Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika FPMIPA UNY Yogyakarta, 9 November
, (pp. p-15).
DOI: https://doi.org/10.17509/abmas.v18i1.36627
Refbacks
- There are currently no refbacks.
p-ISSN 1412-1891 > e-ISSN 2798-1436
Jurnal Abmas Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Pendidikan Indonesia.
View My Stats